终级的学习方法演练式学习推演式学习金字塔

理查德·菲利普斯·费曼是美籍犹太裔物理学家，加州理工物理学教授，1965年诺贝尔物理学奖得主。

他发明了一种非常高效的学习方法——费曼学习法，这种学习方法被世界上公认为最有效的学习方法，没有之一。费曼学习法非常的简单，只有四个步骤，虽然说费曼学习法如此好，但还是有一定的缺陷。

步骤一：确定目标，找到你要学习的内容，比如说要学习一个物理学上的概念，然后通过各种渠道去学习和这个概念相关的内容。觉得自己已经完全掌握了，就进行第二个步骤。

步骤二：模拟教学，假设自己是一位老师，在不看任何参考资料的情况下，简单地将相关内容教给一个完全不懂这个领域的人听。在这个过程中，需注意以下几点。第一，自己能否将问题讲明白？第二，讲课的时候什么地方还没有了解清楚。第三，什么地方讲混淆了。如果有，将这些知识点记录下来。

步骤三：听众反馈，这个时候，你就得问你的听众哪个地方听不懂，如果对方回答都听不懂的话。你就得试着换一种方式，能够让人能够听懂的表述。

步骤四：简化重复，找到自己讲课是混淆的地方而听众反馈听不懂的地方。进行深刻理解和简化，试着用一些例子、简单的类比来说明这个知识点。然后再回到第二个步骤，再讲一次，给别人听。

恭喜你，看到这里，你对费曼学习法有了大体上的了解了。但费曼学习法还是有它的局限性，它不太适用于语言学习。首先，我们来看一下四个步骤，确定目标、模拟教学、听众反馈、简化重复。问题就出现在模拟教学上，比如一个完全没有任何外语基础的人来听课就等于鸡同鸭讲。对方听不懂是必然，因此自然没法给出正确反馈。如果找一个有基础的，他在反馈时就不会客观，整个流程就无法进行下去了。

因此我们要对费曼学习法进行改良。

步骤一：确定目标，这一步和费曼学习法一样，为了方便大家理解，我们就以大家都熟悉的新概念英语三中的第一课。《A puma at large》为例，假设我们的目标就是要学习这一课的内容。

步骤二：简化，最大限度地概括全文内容。其实这篇课文概括起来就这么两句话，有人在野外看到一只猫科动物，并报告给了动物园。专家们尝试去抓住它，可是没能找到。

步骤三：提问与扩充回答，看着前面总结的两句话开始问自己问题。比如这只猫科动物在哪里被看到的？原文中提到直接目击这个动物的地点有三个。一是在伦敦以南45英里处，二是在一个小村庄里，三是在一棵树上。我们试着回答一下这个问题。在这里还有一个诀窍，如果你想提高口语和听力，就启用录音的方式来记录你的回答。如果想提高阅读和写作，就请在纸上直接写下你的答案。

步骤四：对照与反复，将你的录音或手写的答案和原文进行对照。找出错误和表述不清楚的地方，并不断重复第三第四步骤。直到你对着这两句话能够准确无误的复制出文章的所有细节为止。这样来学习外语，可能刚开始进度稍慢，但是你的外语实力会在短时间内有质的飞跃。

我们来总结一下，为什么说费曼学习法是世界上公认最好的学习方法？它开启了主动学习的方法，首先你需要对知识点进行充分的了解，并分析出哪些相关的知识是重要的，哪些是不重要的，你在教受他人知识的过程中必须在逻辑上是成立的，如不能自圆其说，就必须找出你在此知识点上存在的缺陷，进行查缺补漏，完善自己的知识体系。最终能融会贯通，用知识来解释知识。