王敬伟团体导师班上什么？
王敬伟老师最厉害的两个地方，一个是做个案，一个是带工作坊；
如何做个案，个案疗愈导师班会细致、毫无保留地呈现；
而如何带领工作坊，团体导师班则会一点一滴地教授。
王敬伟老师经常说：个案或者工作坊带的好不好，就看细节的处理。是否专业就体现在细节上。如果细节处理的好，你会觉得一切很顺利，行云流水一般。如果处理不好，你就会觉得处处被卡住，问题百出。
特别有意思，我们在王老师的工作坊中经常会觉得很没意思，因为一点波浪都没有，因此也觉得老师没什么了不起的，这么简单我也会。可是自己也去尝试了以后，才发现，这没有任何波澜的现场才是利害所在。
因为，看起来没有波澜的底下，是王敬伟老师对很多细节的把控和处理。他早已经在很多细微的地方把问题都杜绝了，所以我们反而因为没有问题而感受不到老师的功力。
这就像名医扁鹊说的：他最有名气，但他的医术其实是三兄弟里最差的。因为他的两个哥哥可以在疾病未起之时就将其消灭，而扁鹊都是在疾病有了症状后才开始医治。大家只看到扁鹊如何解决问题，却根本看不到他的哥哥如何预防问题。
在团体导师班，很大的一块工作，就是让我们看看老师是如何把握细节的。这个细节，细致到每个上午或者下午应该如何安排课程内容，可以让效果最佳；细致到为什么要自我介绍，以及自我介绍应该注意的地方。当我们知道一个环节的重要性，必然就会认真对待；甚至，老师还会细致到课前、课间如何放音乐……这些都是他这么多年的经验积累出来的，可以说是非常干货了，可以节约我们非常多的时间。以及，让我们真的体会到老师的专业和用心。
总体来说，王敬伟老师的团体导师班将会呈现给我们：
一个完整的工作坊应该包含哪些环节，每个环节的时间安排，每个环节之间如何衔接。当这些细节把握住的时候，离一场顺畅的工作坊就不会太遥远了。
如何从点到面，通过个人的例子辐射到团体的整体受益。在这个部分，老师会教我们设计团体活动，通过一个学员的当下状况，现场设计一个直观的体验活动，让大家都可以从这个学员身上学习到。
团体不是一个人，所以特别注重每个人的受益。因此，如何在每一次聚焦一个学员后，再重新回到整体层面，是最考验带领者功力的。这个也是导师班的训练内容之一。