《田家四季歌》教学小记
这篇课文中写的内容离班里这帮孩子的生活有些远，我在课堂山教学时发现大部分小朋友也是在电视、图片中看到过书中提及的农作物，没有现实中的感受，加上没有直观的图片呈现（教室里电脑损坏），所以有些词语在理解上有难度。
我问大家“田家”是什么意思？有些小朋友不吱声，有的小朋友说是“田里的家”，不过立马有同学补充“是种田的人家”，如今的小朋友对于“种田”这件事情也很陌生了。第一小节对大家来说还算好理解，“麦苗儿”、“桑叶”还算常见，尤其是“桑叶”。但是到了第二小节，我发现小朋友对于“农事、采桑、插秧”不了解，“勤耕作、戴月光”也是一个难点。在写《课堂作业本》时，有一道连线题，好多小朋友不认识“插秧”和“播种”。
除了课文里提到的农事，还有什么呢？这可难倒大家了，有好多小朋友写了“摘水果/种水果”，还有一个小男孩写“洒农药”，但除此之外我也没有看到其他的答案，后来我告诉大家还有“除草、割麦、打谷、积肥”，大家表示挺好奇的。
后来我还在黑板上写了《听声》这首古诗，告诉大家一年四季里除了要做这么多农事，其实古人也是很浪漫的，一年四季里可以听到这么多美妙的声音。
这首儿歌里还有几个生字需要花心思掌握，如“戴”和“带”，马上就有小朋友总结出来了：“戴”一般是和身体有接触的，“带”是把东西带过来带过去。还有两个多音字“场”、“了”，尤其是“场”，虽然课堂上讲了一遍意思，但是现阶段的孩子也并没有清晰的概念去区分它的读音，只是知道在这首儿歌里读第二声，不过这些都不着急。
在这一课里我还拓展里“虫子旁”的词语，除了课文里提到的“蝴蝶”，大家还想出了很多词语，如：蚂蚁、蜘蛛、蜻蜓、蚯蚓、蜈蚣。
学完本课后，我们一如既往地创编儿歌：
春季里，燕儿飞，
花开草长蝴蝶飞，
树叶儿真绿，红花儿真美。
夏季里，热烘烘，
太阳公公在工作，
双手热乎乎，直喝冰凉水。
秋季里，秋风吹，
各种果实成熟了，
水果真多，谷子金黄。
冬季里，大雪飘，
大地披上了白衣，
孩子们越多，欢乐就越多。
春季里，花儿香，
美丽动人鸟儿飞，
青草儿多嫩，蝴蝶多漂亮。
夏季里，热热的，
冰激凌很美味，
可口可乐像冰糖。
秋季里，果子成熟了，
树上果子红又红，
树上果子甜又甜。
冬季里，穿冬衣，
穿上雪白雪白的冬衣，
就像美丽的雪人在滑冰。
春季里，花儿红，
桃花多美，有香气，
绿草多嫩，鸟儿唱歌。
夏季里，花朵香，
农民插秧又耕田，
知了树上叫，荷花开花荷叶圆。
秋季里，秋风吹，
农民割麦很辛苦，
水果多，割麦忙。
冬季里，大雪飞，
水都变成冰，
青蛙睡在洞里面。
春季里，鸟儿飞，
桃花香气满山坡，
草儿多绿，花儿多香。
夏季里，热乎乎，
荷花多又多，
河水慢慢流，荷叶绿油油。
秋季里，菊花美，
各个果实成熟了，
银杏树叶黄，秋天是个大丰收。
冬季里，雪花飘，
大小动物在冬眠，
大雁向南飞，梅花独自开。
与君初相识，犹如故人归