新学期新倡议||让老师们过正常人的生活

减轻幼儿教师身心负担,增强幼儿教师工作的乐趣感。

1.严格按相关的法规规定的师幼比例来决定各年龄班孩子的人数——小班3:25;中班3:30;大班3:35.

2.减少没必要的会议和形式主义的要求,如减少不切实际的教育笔记、家庭访问、观察记录、自制教玩具若干——只要孩子们快乐并得到较好发展就好。

3.教玩具,能买就不要让老师作制作,教玩具集体制作集体使用。

4.改变“上班忙不完,下班爱人家属一起忙”的被动、令人疲惫、焦虑、心碎的局面。

5.复制并综合各种教育活动方案、教学资源共享……,交电子教案,不交纸质教案,这届用了下一届还可参考用,不要用“抄教案”来检查老师们——年轻教师写详案,年长经验丰富的老师可写简案

6.每个学期都以幼儿园的名义向家长发出公告:20:00后无十分特殊情况,家长不得打电话给老师或者给老师发微信,班级QQ群或微信群晚上8点前和周末时间、假日期间,无条件关闭——让老师过正常人的生活:上班就上班,下班就下班;过节就让老师们放心地快乐去吧。

7.幼儿园实行晚接孩子收费制:家长晚接孩子5-15分钟,每分钟交1元等候费;家长晚接孩子15-30,每分钟交2元等候费;家长晚接孩子30以上,每分钟交5元等候费——收费不是目的,让老师们按时下班才是目的。

8.幼儿园无特殊原因,周末不安排老师们加班,所有的活动尽可能不安排在周末——除非是大家喜欢的娱乐、旅游、吃喝活动。

9.别强制老师做课题研究。幼儿园老师本职工作就是带好孩子,能带好孩子就好。

10.别盲目进行幼儿园课程改革。好的幼儿园教育就是幼儿喜欢且得到较好发展——这就不管它是什么样的课程模式了。别强迫老师们盲目学习那些时髦的课程,时髦的不一定就是好的,时髦的不一定就是适合的。盲目追求改革,盲目追求时髦就是劳民伤财。

11.取消每个学期的家访制度。家访成本高(其中时间成本特别高),风险大。对于家访,只在新生入园前一周进行一次,其它时间几乎没有必要进行家访,可通过QQ、微信、电话解决的问题,就不要通过家访来解决。

这样解放了教师的许多精力与时间,教师身上没有了太多无效的绳索,身心放松,工作就会感受到快乐。

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