成功需要小目标给动力充电

算乎/ 张念

中学的时候班主任给我们讲了一个小故事：他们刚师范毕业的时候，去很偏远的大山里支教，那里的条件不能说艰苦，反而是风景如画美不胜收，一起去支教的连他一共是三个年轻人，初到山里就让他们体会到了崇山峻岭的同时还有不通公路的悬崖峭壁。他们三人和带路者在刚开始时对身边的风景是赞不绝口，行走的有几小时后就不再留恋什么风景了，只想快点到达目的地，最后他们足足走了七个多小时才到那里，到了学校并不是想象中那种破烂不堪，有两栋房子，一栋是修的两层的教学楼有十个教室，还有栋也是两层是学生宿舍。因为周边几个村的没有其他学校，家里有小孩要读书只能往这里送，太远的就会留校。班主任他们待了几天后发现，当地的村民很重视孩子的教育问题，这与其他的偏远山区截然不同。

后面了解到是当地在十多年前有个年轻人外出工作，几年前回到村子，可以说是衣锦还乡，他当时在他们省内都是名人，事业非常成功算是富甲一方。他修了这所学校还承诺能考起大学的人，一切费用他承担而且还奖励家里一千元钱，那时候一千元相当于当地村民几年的收入。这个善举当时引起了很大轰动，办学校得到了政府等大力支持，村民也纷纷让孩子来读书。后来他们支教结束回后的几年，也听说那里的公路开始在修了，就在班主任给我讲这个故事的时候，那里已经是个旅游景区了。

当时我们班主任问我们这些学生，知道我为什么给你们讲这些嘛，首先出村那个人没有读过大学，但出去的时候是当地文化最高的人，出去的那些年的机遇赚不少的钱，他想为家乡做一些事，教育是首要的，因为人越往高处走越知道知识的重要性，但回去宣传教育，肯定没有什么效果，他才想到出一个大学生就奖励一千元。这是实实在在的动力，让人们重视教育。

然后我们班主任开始教育我们说道，你们还有半年就高考了，你们也需要给自己动力。虽然没有人会奖励你们一千元钱，但你们要清楚你们的未来可不止值一千元，虽然高考不能完全决定你们未来，但从当前来看是能有所影响的。同时现在说对于未来的动力这个范围太大，我们可以把动力化小一点和近一点，如你们现在最重要的是备战高考，你们要清楚越好的大学费用就越便宜，无论是学费还是食堂的伙食费，好的学校能让你们家庭省一大笔而且有面子。越好的大学所在地经济各方面就繁华，在那发展机遇就越多。越好的大学人才就越多，你们找的男女朋友就越优秀。把你们目前最想得到又可以在高校实现的化为的动力，时刻提醒自己就对了。甚至在以后工作生活里，想拥有成功和好生活，都要有动力，动力是达到目标之后对收获的向往，目标小一点迫切一点、动力更多一点。

班主任的这番话，在我迈向社会对我影响很深，想要成功需要动力，动力是目标收获的向往，目标化小循序渐进容易达成，反而动力越足。就像定个小目标先挣一个亿，对于我们太难的时候，可以先定挣一万或十万，从自身出发制定小目标是更有动力去实现完成。就像是那个故事里只要考上大学的学生就能奖励一千元，而不是什么县状元和市状元的难度，让山里的村民都感觉到有希望得到那一千元。

目标细化是帮助我们更有效实施，实现后在成就感上也得到满足。大的目标是方向，而做到的是一个又一个的目标。现在的人在物质经济上已经习惯了攀比，当看到身边认识的人开始买别墅和豪宅，你就开始下定决心又要拥有这一切甚至比对方更好。这样鞭策勉励自己是好事，但你如果在几年后并没有达到对方的那种条件，自己时时又想何时才能拥有，几年的时间别人的日子是越过越好，你却一直在原地踏步，是不是种苦恼的恶性循环。倒不如给自己定小目标，三年之内把几万的代步车换成十多万的城市越野车，五年之内能从租房到拥有自己的小居室等适合自己的目标，让自己实施的动力更加强力充足。

从中华传统文化提倡的修身齐家治国平天下，这样的次序看就是从最小的修身开始，然后到平天下使天下得以天平，这都是从自身出发由小到大的变化。人生的成功有各种各样，有事业有成的富人，有家庭幸福的家庭主妇，有穿梭在各大城市辛勤的工人，有追求自我突破的艺术家，有救死扶伤的医生护士，教书育人的老师等等。

成功的关键不是拥有多大的财富，而是要担负自己应有家庭和社会责任，能立足于社会的同时实现自我的价值，这就是属于你的成功。