开学前给全体老师的一封信

开学前给全体老师的一封信

跟随周国平校长访学新加坡（30）

尊敬各位老师：

大家好！首先请允许我对今年刚加入到我们桐小的老师，表示最热烈的欢迎。我相信每一位桐小老师，都对你们的到来，充满期待和想象。希望你们在我们这个小家庭里，能够以自己的行动，来表达对教育的热爱；用自己的真诚换来大家的欢喜，让我们共同营造一个充满温暖和友爱的乡村小学；让我们共同努力为这片土地上的孩子，创造一个生机勃勃的学校。

让桐小，成为他们、也成为我们大家梦想开始的地方。

因为我们都是桐小人。

明天就是暑期师德培训了，或许有的老师不理解我们为什么比其他学校都要早开始。因为我们的培训计划，在暑期开始前就已经定下时间了。我们的徐燕老师上半年就向我推荐了明天上午讲课的专家，而且和他约定了时间，是不能改动的。

我想两个月的假期，也够让大家玩的了，提早一天收收心，让自己以更好的姿态进入新学期的工作，也是不错的选择哦。这次的培训课程也是很不错的，有专家讲课、教师分享、微课制作、电影欣赏、团队交流等，我也很期待这几天的培训。

不过很抱歉，我不能到场予大家一起参加学习，这对于我来说是史无前例的事情。我始终践行“己所不欲，勿施于人”的原则，校长要求老师学习，那么校长就得一起参加学习。可是，这次真的得向你们请假了。但是，我也会像你们一样，在新加坡用心学习，并向你们汇报我的学习体会和收获。

老师们，30天了，我在新加坡整整一个月的时间，接着还要呆上两个月的时间，才能回国、回到学校。

这一个月，我从刚开始对这里的一切充满新奇，到现在已经没感觉了，一切都像在国内一样。只是，在这里不像你们一样天天可以和家人在一起，特别是周末没有学习任务，会让人感觉很枯燥。因为新加坡太小，周末可去的地方，几个周末就已经走遍了。不像我们的祖国，幅员如此辽阔，东西南北地区差异如此之大，别人呆厌的地方实在太多，甚至可以让你一辈子都走不完。

还好，每天的新加坡访学记，让我不停地观察和思考。一方面训练了自己的习作能力，一方面也充实了自己的生活。作为校长，我在学校发动大家读书和写作，我更应该以身作则，以自己的行动来带领大家坚持读书、坚持写作。

我们曾经发起的“挑战15篇”、“51读写行动”，以及现在的“东写西读”。目的就是不断变换形式，让大家始终保持读写的热情。有那么一些老师坚持得不错，也有那么一些老师可能需要有人督促。

这两年，徐祥平老师带领学生玩航模，玩出了大名堂。前段时间，他的事迹曝光在温州教育公众号、瑞安市电视台等媒体，成为了桐小又一个网络红人。那天，我在朋友圈里写下这么一段话：“这所乡村小学上了几次电视，我已经记不清楚了。这些都不重要，重要的是让老师们专注地去做一些事情。希望每一位老师，都可以在自己的天空翱翔！”

朋友圈里的话，是那天有感而发。或许很多老师都没有看到，我想表达的意思是，每一个老师只要专注地做一件事，要不了几年，就能够找到让自己飞翔的感觉。问题的关键就在于，你是否可以问自己，我要不要感受飞翔的状态？因为只有爱飞翔，要飞翔，才有可能飞翔。

新的学期，新的气象。我相信在这个崭新的学期里，你们一定又会有自己的打算，希望你们始终保持着一种向上生长的姿态，与大家相互鼓励、抱团取暖，让自己长得更好看一些，更高大一些。或许有的人长得慢一点，也没有关系。

只要你保持这种状态，一切都是时间的结果。总有一天，你会突然感受到成长的乐趣和幸福的体验。

前面我们欢迎新来的老师，最后也让我们共同欢送分别的老师。祝愿他们在新的工作岗位上，尽快适应新的环境，寻找新的工作方式，继续与我们保持联系。

因为我们都是桐小人！

祝大家新学期快乐！

与大家同行  周国平

二〇一八年八月二十六日晚

注：今天的访学记话题都已经选好，但是明天学校就开启新学期的工作，给老师们去一封信，也算是一种仪式吧！愿诸位同行新学期快乐！