开学前给全体老师的一封信
开学前给全体老师的一封信
跟随周国平校长访学新加坡(30)
尊敬各位老师:
大家好!首先请允许我对今年刚加入到我们桐小的老师,表示最热烈的欢迎。我相信每一位桐小老师,都对你们的到来,充满期待和想象。希望你们在我们这个小家庭里,能够以自己的行动,来表达对教育的热爱;用自己的真诚换来大家的欢喜,让我们共同营造一个充满温暖和友爱的乡村小学;让我们共同努力为这片土地上的孩子,创造一个生机勃勃的学校。
让桐小,成为他们、也成为我们大家梦想开始的地方。
因为我们都是桐小人。
明天就是暑期师德培训了,或许有的老师不理解我们为什么比其他学校都要早开始。因为我们的培训计划,在暑期开始前就已经定下时间了。我们的徐燕老师上半年就向我推荐了明天上午讲课的专家,而且和他约定了时间,是不能改动的。
我想两个月的假期,也够让大家玩的了,提早一天收收心,让自己以更好的姿态进入新学期的工作,也是不错的选择哦。这次的培训课程也是很不错的,有专家讲课、教师分享、微课制作、电影欣赏、团队交流等,我也很期待这几天的培训。
不过很抱歉,我不能到场予大家一起参加学习,这对于我来说是史无前例的事情。我始终践行“己所不欲,勿施于人”的原则,校长要求老师学习,那么校长就得一起参加学习。可是,这次真的得向你们请假了。但是,我也会像你们一样,在新加坡用心学习,并向你们汇报我的学习体会和收获。
老师们,30天了,我在新加坡整整一个月的时间,接着还要呆上两个月的时间,才能回国、回到学校。
这一个月,我从刚开始对这里的一切充满新奇,到现在已经没感觉了,一切都像在国内一样。只是,在这里不像你们一样天天可以和家人在一起,特别是周末没有学习任务,会让人感觉很枯燥。因为新加坡太小,周末可去的地方,几个周末就已经走遍了。不像我们的祖国,幅员如此辽阔,东西南北地区差异如此之大,别人呆厌的地方实在太多,甚至可以让你一辈子都走不完。
还好,每天的新加坡访学记,让我不停地观察和思考。一方面训练了自己的习作能力,一方面也充实了自己的生活。作为校长,我在学校发动大家读书和写作,我更应该以身作则,以自己的行动来带领大家坚持读书、坚持写作。
我们曾经发起的“挑战15篇”、“51读写行动”,以及现在的“东写西读”。目的就是不断变换形式,让大家始终保持读写的热情。有那么一些老师坚持得不错,也有那么一些老师可能需要有人督促。
这两年,徐祥平老师带领学生玩航模,玩出了大名堂。前段时间,他的事迹曝光在温州教育公众号、瑞安市电视台等媒体,成为了桐小又一个网络红人。那天,我在朋友圈里写下这么一段话:“这所乡村小学上了几次电视,我已经记不清楚了。这些都不重要,重要的是让老师们专注地去做一些事情。希望每一位老师,都可以在自己的天空翱翔!”
朋友圈里的话,是那天有感而发。或许很多老师都没有看到,我想表达的意思是,每一个老师只要专注地做一件事,要不了几年,就能够找到让自己飞翔的感觉。问题的关键就在于,你是否可以问自己,我要不要感受飞翔的状态?因为只有爱飞翔,要飞翔,才有可能飞翔。
新的学期,新的气象。我相信在这个崭新的学期里,你们一定又会有自己的打算,希望你们始终保持着一种向上生长的姿态,与大家相互鼓励、抱团取暖,让自己长得更好看一些,更高大一些。或许有的人长得慢一点,也没有关系。
只要你保持这种状态,一切都是时间的结果。总有一天,你会突然感受到成长的乐趣和幸福的体验。
前面我们欢迎新来的老师,最后也让我们共同欢送分别的老师。祝愿他们在新的工作岗位上,尽快适应新的环境,寻找新的工作方式,继续与我们保持联系。
因为我们都是桐小人!
祝大家新学期快乐!
与大家同行 周国平
二〇一八年八月二十六日晚
注:今天的访学记话题都已经选好,但是明天学校就开启新学期的工作,给老师们去一封信,也算是一种仪式吧!愿诸位同行新学期快乐!