教育行走2：教师如何是好

教育行走2：教师如何是好

7月21日，“教育行走”第一天活动，在宿管老师的提醒下，满足地吃完早餐，早早地到了集美大学诚毅学院，迎接今天精彩的活动和讲座。首先欣赏了厦门英才学校孩子们的合唱和舞蹈，他们的合唱似乎只有一个人的声音，从没见过如此有节奏感和优美动作的指挥。刀哥说：教育需要独唱，更需要合唱。我们不正是再一起“合唱”吗？

开幕式上看到前两届教育行走的视频，眼角不禁湿润。不得不感叹时间流逝，一眨眼，这都第三个年头了。

文质老师说：“有这样一个人，你只要见到他，就会记得他；你只要听到他，就会爱上他。”是的，他就是刘良华教授。他带给我们的主题讲座是：《教师如何是好》。他提出新三好教师：身体好，性格好，学习好。“身体好”刚好和文质老师提出的三个幸福中健康，生命第一不谋而合。身体是革命的本钱。俗话说：年轻，就是资本。正因为年轻，身体健康，精力充沛，才能胜任繁琐的工作。首先爱护好自己，才有资格爱别人。“生病就是人品不好”刘教授如是说，“人的身体有强大的修复能力，内心有爱，有意志力，就不会生病”。紧接着，刘教授首先从学习好开讲，学会有效学习。三方面：第一，有一个师傅，而且这个师父离你很近，真实存在；而且不轻易拜别人为师；第二：遥远的精神导师。这个人“死”掉很多年后，经过时代的筛选，还存在着的，“接近相忘于江湖”。第三：像苏格拉底学做教师的智慧，因为学习，所以无知。刘教授还能分享他的学习之路：苏霍姆林斯基，杜威，白璧德等。对真理，刘教授也有自己的见解。不要用追求真理的心态去生活，去要求别人，那样会很惨的。胡适先生说：宽容，比自由更重要。而刘教授认为：宽容，比真理更重要。刘教授结合西游记中的人物分析了“新六育”：德（唐僧）智（孙悟空）体（白龙马）美（猪八戒：懂得享受美）劳（沙僧）情（妖怪：人的本性，欲望越过别人的底线）。

接下来，刘教授解读了《大学》中“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，恕我孤陋寡闻，只能求助度娘。这句话的意思是：大学教人的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性,再推己及人，使人人都能去除污染而自新，而且精益求精，做到最完美的地步并且保持不变。

他还从法家的理性、文艺家的情感、儒家的通情达理阐述了性格好，他认为《周易》是真正的哲学，他从乾坤卦，否泰卦讲到《中庸》的适度与适时，虽然并不熟悉这些内容，但是也觉得很有意思。书读百遍其义自见，也许正是刘教授对《四书五经》的热爱，他才能有这么多独到的见解。

最后一点：身体好与黄帝内经，因为时间有限，他给我分享了爱奇艺视频：《黄帝内经的智慧》。黄帝内经的核心观点之一《上古天真论：女子》，讲述了女人一生的身体变化。

这样风趣幽默，又有内涵的刘良华教授，谁能不记得他，不爱上他呢？