F29杜甫五律《寄赠王十将军承俊》读记

杜甫五律《寄赠王十将军承俊》读记

（小河西）

寄赠王十将军承俊

将军胆气雄，臂悬两角弓。缠结青骢马，出入锦城中。

时危未授钺，势屈难为功。宾客满堂上，何人高义同？

此诗作于杜甫客居成都间（760-764）。据陶敏考，王承俊应为王崇俊。《旧唐书-崔宁传》：“永泰元年（765）五月，严武卒，…旰（崔旰后改名崔宁）时为西山都知兵马使，与军众共请大将王崇俊为节度使。…英乂至成都数日诬杀王崇俊，又召旰还成都。”杜甫在成都时，或与将军在一次聚会中相识，别后杜甫寄赠此诗。

将军胆气雄，臂悬两角弓。缠结青骢马，出入锦城中。

胆气：胆量和勇气。《后汉书-光武帝纪上》：“诸将既经累捷，胆气益壮，无不一当百。”《至广陵于马上作》（魏-曹丕）：“猛将怀暴怒，胆气正纵横。”

角弓：以动物的角为材料制作或装饰的弓。《角弓》（诗经）：“骍骍角弓，翩其反矣。”《代出自蓟北门行》（南朝宋-鲍照）：“马毛缩如蝟，角弓不可张。”《观猎》（唐-王维）：“风劲角弓鸣，将军猎渭城。”

缠结：《青骢白马》（魏晋）：“可怜白马高缠鬃，著地踯躅多徘徊。”《紫骝马》（梁-徐陵）：“玉镫绣缠鬃，金鞍锦覆幪。”

大意：王将军一身胆量和勇气，臂上挂着两只角弓。骑着锦绣缠结的青骢马，出入锦官城。

时危未授钺，势屈难为功。宾客满堂上，何人高义同？

授钺（yuè）：汉制。天子拜大将军，要授以节钺。后用为授权统军之典。《孔丛子-问军礼》（秦-孔鲋）：“天子当阶南面，命授之节钺，大将受，天子乃东向西面而揖之，示弗御也。”《三国志-曹真传》：“以真为上军大将军，都督中外诸军事，假节钺。”《西亭题壁寄中书李相公》（唐-武元衡）：“授钺虚三顾，持衡旷万机。”

屈：屈抑；屈束；屈居劣势。《奉和圣制过王浚墓应制》（唐-张说）：“援孤因势屈，功重为谗偏。”

高义：指高尚的品德；行为高尚而有义气。《史记-廉颇蔺相如列传》：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。”《史记-魏公子传》：“以公子之高义，为能急人之困。”《战国策》齐策二：“夫救赵，高义也；却秦兵，显名也。”《美女篇》（魏-曹植）：“佳人慕高义，求贤良独难。”

大意：时局危殆之时没有授以节钺，屈居低位难以立业建功。满堂宾客之上，有何人高义可与您相同？

诗意串述：这首诗首二联写王将军威武。两个细节：一是“臂悬两角弓”。二是“缠结青骢马”。威风凛凛豪气万丈。三联写王将军委屈。在国家危难之时，朝廷没授予兵权。也因为没有施展抱负的平台，很难建功立业。不知道王将军在成都任何职。考虑几年后崔旰等曾推举其任剑南节度使，推测其在剑南应有一定职位。末联表达不平。杜甫认为满堂宾客中，王将军最为“高义”。杜甫对人才得不到任用总是感同身受。