牙科设立内训制度，没有做好这件事，会让员工抵触

牙科老板请老师来解决问题，费钱费力，但效果不好，甚至引起客户反感。很有可能是由于牙科老板没有塑造好内训老师的价值。

原因一、内训老师肯定会给牙科“挑毛病”，这会让员工认为牙科老板找人“修理自己”。

原因二、牙科老板忽略塑造老师价值，员工会产生过长的怀疑过程，对老师讲课的内容有质疑。

原因三、员工不“听话照做”，听课效率低，牙科本身的问题得不到解决，还会产生新的抵触。

员工不会做你安排的工作，员工只会做你检查的工作，提高牙科员工的执行力，需要落实镡卓锋牙科管理咨询的“七个凡是”方针。

凡是有工作，就要有目标，凡是有目标，就要有计划。凡是有计划，就要有执行。

凡是有执行，就要有检查。凡是有检查，就要有结果。凡是有结果，就要有责任。

凡是有责任，就要有奖惩。

牙科员工不仅仅要提升自身能力，也要改变员工的心态，建立健全薪酬体系以外，还有这几种方法。

途径一、牙科员工签署《互相监督》的协议，运用“对峙”的力量协助自己达成目标，签约还可以让人与人之间互相监督。

途径二、“吸引力法则”，通过写笔记，罗列每日“坏种子”、“好种子”相关的事件。每天回顾，并思考，只想好事。心诚则灵，只要意念够强，迟早会付诸实践。

有竞争力的薪酬体系。包括增加员工收入渠道，可以学习镡卓锋的牙科薪酬系统管理。

路径一、相对满意的工作环境。年轻人更关注精神上的满足感，希望自己在牙科有存在感、归属感。

路径二、顺畅的工作流程。例如设置一页纸工作

法。

路径三、给予员工个人成长的机会。做好以上三项，员工习惯了之后，员工难免会有更多的想法，更高的目标。

牙科老板不要只顾着给客户创造感动，为了牙科管理获得成功，牙科团队管理也是极其重要的一环。该如何有效的为员工创造感动呢？

做法一、积极践行“酬”的牙科机制。没有“酬”的机会那就创造机会，要时刻想着鼓励员工。

做法二、多奖励做“好人好事”的员工，设置《好人好事记录

本》，每月统计。

做法三、设计牙科“乐高墙”。挂授予员工奖励、外出学习获得荣誉、参与镡卓锋课程学习大合照等，是记忆，也是提升，更是荣誉。