每一年高考后都有考生自杀，为什么这些花样少年如此脆弱？
高考结束，又有高考生跳楼自杀了。
这几年高考生跳楼自杀、小学生离家出走的新闻层出不穷，孩子的教育问题成了当今社会最大的争议。
我们不禁要问：现在的孩子们都怎么了？现在的家长们又怎么了？
我想，不管遭遇到多大的困境，都不应该轻易放弃自己的生命。
这位跳楼的高考生，让我们看到了这个社会的现状：孩子们的抗挫折能力越来越弱。
有的家长想要维护孩子的自尊心，生怕孩子受到一丁点的伤害，殊不知变成了溺爱，让孩子经不起任何的挫折；
有的家长想要给孩子挫折教育，处处打压孩子，想要让他积极上进，结果变成了权威型家长。
如何适度给予孩子进行挫折教育，是我们每一位家长迫在眉睫需要解决的问题。
“我的孩子不能受任何的伤害”这句话，就出现在了我们班的班级群里。
事情的起因是我们班的女孩小怡和另一个男孩子，在自由活动的时候争抢一个玩具，最后玩具不小心打到了小怡的脸上。
事后，老师马上进行了处理，脸上也没有任何伤口。放学的时候，老师也与爷爷进行了沟通，爷爷很有礼貌地说：“不要紧的。”
结果到了晚上，爸爸就在群里找到了男孩子的家长，就说了这么一句话：“我的孩子不能受任何的伤害。”
其实这是一件小事，而且小怡的脸上也没有任何受伤的痕迹，但小怡爸爸却觉得自己的女儿受到了莫大的伤害。
第二天，送小怡来幼儿园的不是平常接送的爷爷，而是爸爸。小怡爸爸特意来找昨天和小怡有冲突的男孩，对男孩说：“不准欺负我们家小怡。”
虽然老师再三告诉小怡爸爸：“孩子之间打打闹闹是正常的，而且弟弟也不是故意的，昨天就已经和小怡道歉了。”但小怡爸爸对老师的话也嗤之以鼻，一声不吭就走了。
小怡爸爸对小怡已经过度保护，而小怡在爸爸的影响下，一有不如意的事情就生气：
上课回答问题没有请到她，她就开始哭；
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