读书会第三十讲《精进2》

《精进2》这本书内容很丰富,作者采铜老师花了三年打磨,值得我们细细思考,咀嚼,而且这本书的每一章节都有相应的心智训练,很是不错。

我没有将八章内容都读完,拣选了我最熟悉的进化这个主题入手,看作者如何从进化论获得启发,这是书的第五章,也是我们今天分享给的重点。

进化论非常有意思,在我们读初中,高中的时候教科书中就有所介绍。当时,我是将书中的内容进行了死记硬背,然后本科、研究生学习生物专业,又从不同的层次分别对其进行深入的学习

而在面向大众的科普中,进化论也一直是重头戏,社会学研究者郑也夫先生在得到开的课程社会学五十讲,花了好几期的内容谈的就是进化论

进化论与神创论尖锐对立,对于我们世界观的建立影响深远。无神论者中的旗手道金斯就是进化论的资深研究者与科普作家,他的名作是《自私的基因》。

中国引入进化论的思想很早,严复翻译了赫胥黎的著作,命名为《天演论》,于是“物竞天择,适者生存”的观念传遍大江南北,在那个救亡图存的年代,非常振聋发聩

进化论是科学理论,但其影响又不止于科学,既有被误用的社会达尔文主义,也有对人类文化的深刻影响

我读大学的时候,以为自己对进化论有了深刻的认识,毕竟是科班出身,难免自以为是,但后来略微了解了丹尼尔.丹内特的《达尔文的危险观念》,才知道自己思考的浅薄;丹尼尔.丹内特是被万维钢老师的誉为活着的最聪明,深刻的哲学家,他对意识,自由等有深刻的见识,还写过一本哲学益智读物《直觉泵》,我计划认真阅读,并将会分享

我看的是方舟子翻译的《达尔文的危险观念》的部分章节,具体内容已经印象模糊,但依稀记得作者指明达尔文的进化论给出了一种从下到上,通过演化来实现智能的可靠路径,而这是反常识的。这种观念不仅可以体现在生物的演化上,还可以迁移到对于文化,政治,经济等诸多领域的认知上。

采铜老师在进化这一章中分成了三个部分,第一部分是介绍进化论:并不新奇的“新物种”;第二部分则是对比文化,文明的演化与生物演化的异同,着重于差异之所在,而这就与良心是如何进化的?这个问题可以联系起来;第三部分则是谈论进化给我们的启示,这一部分采铜老师阐发的非常精彩

我们就直接跳到第二部分,来谈谈文化,文明的演化,在道金斯的《自私的基因》中,他提出了另一个影响深远的概念:谜米,是类比基因在生物进化中的作用,指明在文化演化中所起的类似基因的作用

我将谜米的百度百科的解释贴过来:

谜米是由科普作家里查德·道金在他1976年出版的《自私的基因》一书的最后一章,创造了一个新词:(meme),来描述"文化的复制基因”。他认为,一个观念、一种行为在人的头脑之间被模仿,从而传播、流行的过程,与基因复制自己并遗传下去的过程十分相似,这是出现在我们星球上的另一种达尔文式的复制因子。因而他仿造基因(gene)一词,将此称为谜米。

关于谜米,有一本很有趣的书,也在我待读书单中排在前列,叫做《思维病毒》,推荐给各位,书的全称是《思维病毒:如何在工作与生活中实现思维自由》,书里面将谜米命名为模因。

Anyway, 采铜老师在第二部分,比较文明的演化与生物的演化,指出两者存在如下三点显著的不同:

1,文明的演进,并不是随机产生的;生物的变异是随机的,但是文化产物却是由人的智慧所创造的。

2,技术的演化不存在“生殖隔离”,而是可以远距离地“迁移”,大范围地“杂交”。

3,生物的演化是没有方向的,这也是为什么用进化其实不妥的缘故,而文明的演进有方向。

这里面最给我启发的是第三点,文明的演进有什么方向呢?采铜老师是如是阐述的:人类的追求不止是像生物一样只是适应环境,求得生存和繁衍,人类的追求要高很多:

从人文的角度看,人类社会在曲折地追求着更广泛的自由、平等和公正;从科学的角度看,人类社会不断增长着技术能力,从而能够使用更多的能源和信息。

人文角度的追求,可能与生物生存的本能产生矛盾,对这矛盾的想象成了文学作品的重要创作来源。如果你看过刘慈欣的《三体》,一定会对其中有一句话印象深刻:失去人性,失去很多;失去兽性,失去一切。

我很喜欢的修真玄幻小说《修真四万年》,也对这种人文追求与生存本能之间的张力展开了深入的探讨,书中充满了对人类生存意义的思索,譬如:

永生的缩头乌龟,终究只是缩头乌龟,面对洪潮或者更高层次力量,敢于勇敢挥出战刀的人类,却永远是骄傲的,荣耀的,大写的人类! 

人文角度的进化我们且不说,科学角度看人类的追求,作者提到的人类社会不断增长技术能力,从而能够使用更多能源和信息,作者这样说是基于“施普伦三角”理论,这个理论很有意思

瑞士联邦理工学院的能源学家丹尼尔.施普伦提出,在各类产业模式中,能量,信息和时间三个要素存在着相互代偿的关系,比如农产品的生产是非常耗费时间的,但额外需要的能量和信息也很少;而化工产品的生产耗费时间不长,但是对能量的需求则比较高。

采铜老师假设极端情况,让我们对此认识更加深刻。

1,做某件事时可调用的信息和能量都很多,那么完成这件事的时间会非常短

你非常喜欢做某件事,充满热情,专心致志,又了解如何做好这件事,那么这件事做起来就会非常高效。

2,做某件事如果允许的时间是无限长的,那么即便能量和信息不足也没有关系,可以通过长期反复的试错来不断逼近成功,愚公移山就是一个时间无限长而能量和信息匮乏的故事

年轻的时候,我们也许贫---没有钱,没有人脉,没有资源,缺乏能力,但我们不困----我们有时间,有精力,能经得起摔打;在年轻的时候应该多折腾,多看看,先观世界,再定世界观,这也是近期万维钢老师在精英日课中解读《范围》这本书,反复提到的观点。

3,如果我们掌握的信息非常多,甚至接近于“全知全能”,那么我们需要的时间和能力就可以非常少。

后发优势主要来自于此,前人的经验,我们的阶梯,通过模仿就能避免非常多的弯路,这也是为什么需要学习各种套路的缘故

“施普伦三角”对描绘宏观经济或者微观行为都具有普遍的适用性。

譬如看人类社会的变迁,原始人了解到的信息非常少,能掌控的能量也非常少,但他们的优势是时间很充裕,可以通过实践逐步地改良自己的工具,制作出更好的石器;

而现代人,正好相反,我们通过互联网可以接触海量的信息,同时我们也可以轻松地使用电力,石油等各种能源,因此完成一件事情所需的时间就不断地缩短,但由于时间紧迫,我们变得没有耐心来慢慢打磨一件事物

采铜老师在进化这一章中,分析了共享电瓶车的演化过程,非常有意思,给出了两幅图,我拍照传上来:

采铜老师给了我们两个练习题:

1,选取生活中熟悉的一个人造产品,画出它的进化路线图。如果信息不足可以在网上搜索资料,或者查找相关书目

这也就是刘润老师在商业洞察力30讲中的一讲,谈到的我们要给我们看到的事物加上时间轴这个维度,要有历史的眼光。这会让我们发现许多我们以为自己知道的,其实并不清楚。

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