那几年，我曾反复告诫学生会成员不能倨高自傲

奉啸敏

老奉的职业生涯，有过两次直接而又专门的全校学生管理工作。

一次是1997年至2000年。

另一次是2013年至2016年。

第一次是以教导员的身份，第二次是以政教主任的身份。

看似两次的身份不同，其本质是差不多的。

做教导员的时候，政教主任对学生管理这一块基本上算大撒手。

做政教主任时，已经没有教导员的协助，也算是一个人在拳打脚踢。

辛苦的八字，劳累的命呀。

怎么辛苦，怎么复杂，怎么尴尬，老奉这里就不说了。没有做过这项工作的人，是很难体会的。

我想说的是学生会的事。

一所学校，要完成对学生全面的管理，当然离不开学生会。

以学生会来协助政教处的管理，既可以锻炼学生，又可以减轻学校方面的管理负担，可谓是一举两得。

所以，在这两次的管理工作中，老奉都是力推学校成立学生会。

学生会的组成，当然是本着自愿报名和学校选拔这两项基本原则。

选拔出来的学生会成员，当然都是各个班级里表现优秀且成绩要好的学生。

对学生会成员的选拔，可以说所有学校基本上都是这么做的，没什么特别情况。

不过，在实际的操作中，总会有意外的情况发生。

学生会成立之后就是这样。

举一些例子：

学生会成员有身份优越感，对违纪学生以命令式的口吆五喝六；

耍弄特权，本班学生违纪不登记，他班学生违纪就登记；

不能以身作则，自己没做好的地方却要求别人做好；

相互交换，你不登记我班，我也不登记你班；

低年级的学生会成员不也敢管高年级的学生；

高年级的学生会成员在低年级学生前面耀武扬威；

当然，孩子嘛，肯定都有一种炫耀心理，都有一种虚荣感。

这些毛病都不奇怪。

发现问题了及时纠正就行了。

所以，我们会不定期召开学生会成员的工作会。

对他们自身没有做好的地方，我们学校会指出，会批评，会指正。

特别是在老奉以政教主任身份主持学生管理工作时，我更会严厉地指出学生会成员倨高自傲的毛病。

这种倨高自傲，用我们祁阳方言来说就是：充神气。

我对学生会成员充神气这个问题是最不能容忍的。

我曾反复多次对学生会成员说，你们是学生队伍中的管理者，你们更是学生队伍中的服务者。

你们的工作应该是核实学生当中有哪些做得不好的地方，然后汇集信息上报给学校，以便于学校及时处理，以更好地为同学们的学习服务。

所以，所有的学生会成员不能有任何特权思想，更不能因为自己是学生会的就在普通同学面前趾高气扬，更不能凌驾于普通学生之上。

那几年，只要发现有这种充神气的学生会成员，老奉会对他们进行第一次的批评说教，第二次的告诫。

没有第三次。

再有类似现象，直接对他的学生会成员身份进行劝退。

世态炎凉，时代变化得让我们措手不及。

变化点之一，是现在的学校特别是高校中的学生会成员，他们怎么就那么具有优越感，各个成员级别怎么就那么等级森严，学生会成员怎么就那么恣意妄为。

年纪轻轻，权欲熏天，真的让人有点想不通。

变化点之二，就是现在的农村中学想要成立一个学生会变得越来越困难，一方面是没有合适的成员可选，另一方面是有合适的成员，他却并不愿主动加入，更不愿意为学校的管理奉献自己的一分力量。

最后点题，老奉说的就是这一次西安某学院学生会主席要求学生在雨中听他训话，另外还罚跟他们有争执的学生做俯卧撑的这件事。

也结合自己身边学生会成员难以选拔的感叹。

一边是轰轰烈烈，另一边是冷冷清清。

对比得十分明显，也十分无奈。

有人评价西安那个学生会事件说：

一个已经习惯了居高临下，拜高踩低的学生，在离开学校这座象牙塔之后，绝不会走得太远。

有点道理。

不过，对于农村学校选不出学生会成员这种现象，又该做何评价呢？

一个没有挺身而出的群体，是一个悲哀的群体？

孩子们为什么不再挺身而出？

总不能把原因全部归咎于孩子身上吧？

2021-4-8