康语教育：春暖花开 这些活动让孩子出门踏青更有趣

作为有着多年帮助孤独症（也曾“自闭症”）儿童康复的工作的康语教育表示，随着春季的到来，许多家长开始带着孩子出门踏青赏景，康语教育在此向各位家长分享春季星儿户外活动推荐。

康语教育（简称康语）是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、孤独症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。有着多年帮助孤独症患儿的经验，为各位孤独症患儿的家长带来以下几个亲子活动，也许能给各位家长一些启发和帮助。

一、大树的衣服

活动目的：

（1）引导孩子通过视、听、嗅、触感受大自然，促进神经系统发育。

（2）发展孩子的观察力、口语表达能力。

活动内容：

（1）家长带领孩子到户外晒太阳，玩追逐游戏，天气允许可玩捉影子的游戏。

（2）家长请孩子观察四周的环境，让小朋友说一说自己都看到、听到、闻到、触摸到了什么。

（3）家长引导孩子去观察周围的树木，仔细观察树皮的纹路（条件允许可用放大镜）。请孩子闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来

注意事项：

活动过程中请家长 提醒孩子注意不要将树皮剥下 ，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。（家长可以告诉孩子，树皮就像大树的衣服一样，保护树干不被伤害，为了不让大树受伤，我们不能让树皮掉下来，我们要保护大树。）

二、我与小树共同成长

活动目的：

挖坑，栽树，填土，浇水，植树知识科普。通过自己 亲手种下一棵小树苗 的行动，树立孩子爱护绿植意识、生态环保意识。同时植树的过程中也能培养孩子的动手能力和合作意识。

活动内容：

给孩子准备一把儿童用铁锹，一个水桶，当然最重要的是树苗了！和孩子一起找到一块安静，有土壤的空地，爸爸妈妈负责挖土，孩子负责把树苗栽进去，然后一家人一起培土，给小树苗安家。给小树苗浇水，让孩子用脚把土踩实。定期来照顾小树苗，记录它的成长过程。

三、把树“种”在纸上

孩子们手中的画笔充满了魔法，在纸上也可以画出一番绿意，爸爸妈妈和孩子可以分别画一幅画，用五颜六色的画笔，把树“种”在纸上，在心中许下春天的愿望，为自然画上一抹绿色，为地球送上一份祝福。

同时，康语教育也提醒各位家长，春季为生活带来了生机与绿意，但春季的气候也多变，抵抗力较低的幼儿容易感染病毒和细菌，所以家长们带孩子外出活动时要注意 ，做好春季流行病的防护 。