为什么别人家孩子玩游戏不会上瘾?一位妈妈总结的“防沉迷”方法值得借鉴
游戏满足孩子与同学连结的需求
· 增进视觉辨认与追踪能力 · 提升视觉细节的注意能力 · 提升环境辨识能力 · 促进心像旋转能力(能透过想像来建构物品的立体呈现,能想像物体旋转后的立体呈现) · 资讯处理速度变快 · 手眼协调佳、反应快
· 在现实生活中与人产生实质连结的欲望低落 · 在现实人际中察言观色的能力低落 · 辨识自己与他人情绪的能力低落 · 在现实生活中与人沟通的语言及非语言能力低落 · 同理心降低
· 失控:无可自拔,为了打游戏可牺牲其他活动,总以打游戏为优先考虑 · 日常生活功能已受影响,如睡眠、学习、工作 · 明确知道有负面影响,仍然无法停止 · 持续一年的状态
· 脆弱不容易克制自我的性格 · 功能失调、缺乏爱的家庭 · 纵容与管教不当的父母 · 现实中不被接纳的人际处境 · 现实生活中低成就感、无目标感 · 没有其他可以发展的兴趣
· 找到短时间可获得成就感的活动,比如桌游、烹饪、手作设计、模型制作、程式设计 · 尝试以前曾经发展过的兴趣或参加社团 · 多带去户外活动(最好与青少年事先约定) · 做同侪都喜欢的其他活动,如打球、看球赛 · 饲养宠物
1、最忌讳断然禁止、全面停玩·忌讳批评孩子从游戏得到的成就与满足感,青少年是愈批判愈反弹的生物 2、不要再用增加游戏时间与设备做为奖励手段,因为这仿佛供应吸毒者更多更强的毒品,只会让他们愈陷愈深
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