曾峻煌 ‖ 丰收的一天
招生启事
丰收的一天
众智外国语学校四年级 曾峻煌
到坪上茶园采风，真是丰收的一天。
昨天晚上，妈告诉我，圆梦工坊作文课安排到坪上村的茶园摘茶，我听了，精神一振，那肯定得去啊！
今天一大早，在老师的带领下，我们便出发了。从206国道拐进乡道的时候，除了山还是山。当我们的车队在一座大山下停下来的时候，一位老伯伯早已在路边等候我们了。跟老伯伯打招呼后，他带领我们上山，还一路为我们介绍这介绍那。走着走着，妈妈一抬头，发现两颗橄榄挂在树上。妈妈伸出手，把它们摘了下来。我这才发现山上竟然有水果。于是，一路使出“火眼金睛”，却只发现未熟的香蕉，其它水果树一株都没发现。不过，没过一会儿，妈妈又发现挂着金黄、翠绿橙子的树，又摘了。这时，老伯伯告诉我们，已经到茶园了。他先让我们歇一歇，还拿了很多橙子送大家吃。
曾峻煌和妈妈
大家休息后，老伯伯又带着我们往山上爬。刚走几步，他便指着一大堆挨着山坡的藤蔓告诉我们：“这是百香果。”我看了看，有很多疑问，明明就是藤蔓，也是草丛，怎么是百香果了？老伯伯可能猜出大家的疑问，一手拨开藤蔓，露出了几根大木头撑着的棚，这个时候我才发现枝条里藏着几颗青色的百香果。再往前走，又有乌榄树、木瓜树矗立在山坡上……
老伯伯带着大家在茶畦里穿梭，教我们摘茶。这时，我忍不住问老伯伯：“老师说过，今天要来摘橄榄，老伯伯，橄榄树在哪儿呢？”老伯伯听了，呵呵笑着，手一指：“你看，那不是吗？”大家顺着老伯伯指的方向，才发现几棵参天大树上面挂满了黄色的、绿色的橄榄。老伯伯爬上橄榄树，脚用力踩树枝，刹那间，就噼里啪啦下起了橄榄雨。一群人顾不了摘茶了，一股脑全跑到树下捡橄榄了。我捡了满满一袋子，可惜袋子小了，要是有个大麻袋，就好了……
今天的收获可真大，是大丰收的一天了！
摘橄榄
谢老师点评
茶园采风，重点在摘茶，可小作者偏偏不写摘茶，而是另辟蹊径、另找角度写了一路发现水果、摘水果的过程，尤其装满一袋子橄榄还不满足，希望有个大麻袋来，才会尽兴，由此而发出了“今天的收获可真大，是大丰收的一天了！”的感慨。
小作者近期写作兴致极浓，总希望能有优秀文章被老师选上来发表，值得肯定。
本文行文严谨。开头即刻点题，不拖泥带水。结尾发出的感慨毫不含糊呼应了主题。中间紧紧围绕看水果、找水果、捡水果来描写，脉络非常清晰。要是能详写摘橄榄、捡橄榄的过程，并适度描写场景、气氛、心理，就更好了。
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