领读《德鲁克管理微语录》——帮助企业组建学习型团队

管理能够帮助企业和员工们随着环境和需求的变化而成长。每个企业都是一个不断“教与学”的组织。——德鲁克《新现实——政府与政治、经济与实业、社会与世界观》

【活学活用】

随着科学技术的不断进步和知识更新速度的不断加快，企业需要及时调整发展方向，改变发展策略，实现更快更好的发展。在这个过程中，需要我们拥有更多的现代化知识来应对变化的社会，紧跟时代步伐。所以说，作为领导想要让整个企业都稳步前进，与时俱进，就要求每个人都要不断地学习，只有不断地学习，才能不断更新自己的知识，才能跟得上时代的步伐，才能适应日益激烈的竞争，才能在社会上拥有一块立足之地。

有这样一则寓言故事：在一个漆黑的夜晚，大老鼠带领着一群小老鼠出外觅食。在一家人的厨房的垃圾桶里发现了很多剩余的饭菜。这些剩下的饭菜对老鼠来说，就如同人类发现宝藏一样。正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围搜寻时，突然传来了一阵让它们毛骨悚然的声音，那就是一只大花猫的叫声。它们一听这声音，慌忙四处逃命，但大花猫绝不留情，在后边穷追不舍，终于有两只小老鼠躲避不及，被大花猫捉到了，正在大花猫想要把它们吃掉的时候，突然在不远处传来了一连串凶恶的狗吠声，这令大花猫惊慌失措，连老鼠都没顾得上吃，就狼狈逃命。这两只小老鼠因此捡回了小命。

大花猫走后，大老鼠从垃圾桶后面走了出来，说道：“我早就对你们说过，多学一种语言有利无害，如果不是我会学狗叫，你们现在早就没命了。”

的确，多学一门本事，多学一个新知识，总是有好处的。在企业里，不仅领导者自身要学习，领导还要带领全体员工学习，建立学习型团队，使整个团队掌握最新知识，提高企业的核心竞争力。

“学习型团队”是一个为共同完成目标而工作的群体，这个团队按一定的规则和程序开展工作，共享信息和其他资源，相互帮助，相互学习，在工作中学习，在学习中工作。

金德管业集团从成立之初，就非常重视员工的学习和培训。据金德管业一名经理说，在这里，员工每年都有大大小小很多培训学习的机会。每年集团都会对销售管理层、后勤、财务等人员进行分批次的集中学习，甚至司机队伍也要求培训和学习。总部还派专业人才到销售一线，为全国各分公司的销售人员讲授销售思路与方法。每一位进入金德的新员工尤其是销售人员在入职之前都要进行系统的培训，学习企业文化和专业知识，让新员工从思想上融入企业。正是因为金德集团始终坚持构建学习型团队，提高企业竞争力的理念，使它在短短六年的时间就一跃成为中国管道行业的龙头。

学习型团队创始人彼得·圣吉博士曾说：“未来21世纪企业最成功的经营管理模式是把企业创建成一个学习型的组织，企业持续恒久不变的核心竞争力是永远比竞争对手学习得更快、更好。”但是学习的过程是一个循序渐进的过程，需要公司不遗余力地时时刻刻去学习，去给员工灌输学习观念。有些公司不爱学习或没有耐心坚持学习下去，便选择了放弃，结果故步自封，别的企业在学习，在进步，自己却在后退，这样的企业终究面临被淘汰的结局。

有些企业认为建立学习型组织需要有高学历的员工，其实不然，学历只能代表一个人在某个阶段学习的成果，但它不是一个人学习力的完全表现。一个人学习的能力和学历没有关系，一个有高学历的人不一定有强的学习能力，所以，便出现了“高分低能”的人。学习力是从人们的生活、工作的实践中出来的，如果一个拥有高学历的人不注重在学习、生活和工作中总结经验教训，那么，这个人就成了高分低能的人，就会被社会淘汰。一个尊重不断学习的员工才会少走弯路。企业领导应该清楚这一点，鼓励所有人都去学习，一个企业树立一种学习、学习、再学习的观念才能保证企业基业长青。

英国大文豪萧伯纳曾说过：“假如你手中有一个苹果，我手中有一个苹果，彼此交换一下，那么你我手中仍是各有一个苹果；但是倘若你有一种思想，我有一种思想，彼此交流这些思想，那么，每人将各有两种思想。”所以，应该在企业中树立交流的氛围，提供给员工交流的平台和机会。

另外，企业应该多为员工提供培训的机会，让员工能够学习到对企业有需要的专业技能和知识。

总之，学习才能进步，学习才能发展，学习型团队才有生命力。为了打造学习型团队，需要企业领导起带头作用，树立团队拥有学习的心态和持久学习的毅力。

摘自立信会计出版社出版的《德鲁克管理微语录》