教育部重点课题《中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究》子课题《智能技术在自主学习方式中的运用研究》成功立项

近日，收到从北京寄来的课题立项批准书，焦作市创客教育名师工作室主持人、焦作市第十一中学创客空间领衔人张怀华申报的教育部重点课题《中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究》的子课题《智能技术在自主（探究、体验、合作）学习方式中的运用研究》被成功立项。

这项已经预研8个多月的课题终于收到了立项通知书。可能是疫情的原因，立项通知书从批准到寄达，用了4个月的时间。

本子课题以德国亚琛工业大学第二物理研究所推出的手机物理工坊（Phyphox）为主要平台，利用智能手机内置的各种传感器做高中物理实验，实现代表最新科技的移动智能终端与物理课堂实验教学和课外探究活动的有机整合。

本子课题组将努力改变人们对智能手机的妖魔化认识，将老师和家长严防死守的“电子鸦片”转化为一座性能强大的便携式科学探究实验室。

本子课题是在焦作市教育技术装备中心主任冯进智老师的指导和帮助下申报并被成功立项的，在此特地向冯进智主任表示感谢，希望能在焦作市教育技术装备中心的指导下，顺利完成此项课题的研究和结项工作。

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