上早教班?还不如带孩子去超市学的多！ / 四六文摘

养育一个孩子的成本是非常高的，其中教育就占据了很大一部分。

相信各位父母都听说过蒙特梭利、瑞吉欧、华德福这些比较先锋的教育理念，这些早教班的课程少则一两百一节课，多则上千块。

不报？又担心孩子落后于人！报？家里的经济又负担不起！况且，宝宝还非常小，注意力集中不了，这钱花出去分分钟打水漂，让人忧心不已！

到底怎么办好呢？

其实，真正好的早教课除了这些课程可以学到外，还能在家在生活中学到，比如，带孩子逛超市，就能省下一笔不菲的早教费。

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超市是一本有趣的教科书

不少妈妈认为，带着孩子逛超市是个大麻烦，不仅分散注意力，还常常各种捣蛋，所以不愿意带着孩子一起去超市。

但有的妈妈就不是这么想的：

小A的儿子4岁，她偶尔会带着宝贝有意识地逛超市，她说自己在超市里能教给孩子很多知识。某一次，我特意抽了个空，陪他们一起逛，想要看看到底是怎样的效果！

一进超市，宝贝并没有像其他小朋友一样撒欢地跑开，而是在妈妈的指导下拿出了一张纸条，上面写了大概8件物品，还都画了简单的图。

最开始是找水彩笔。小家伙在文具那一块转悠了一会儿，一件件看过之后挑选了一款24色的；然后，小家伙又开始欢快地去选购其他东西，依次有酱油、盐、苹果、酸奶、土豆、胡萝卜、鸡蛋，半个小时内，已经快速地找到这些物品放置的地方。

我挺好奇，为什么她家宝宝能这么听话？

朋友说，“这都是逛了很多次的成果，他非常享受这种找东西的活动。虽然也会有想要买糖果、饼干的时候，但是从小就告诉他‘买这个超出了预算，我们并没有计划买这个，下次把它列入计划中’，基本上就能解决问题了。”

朋友还说：“超市其实是一本很有意思的教科书，它是宝宝实践最好的地方。平时我给他讲了很多绘本，认识了各种颜色、物品，只要来一次超市，就能一一对应上，以后就能记住这些物品了。”

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从玩中学，逛超市能开发认知

带娃逛超市，有人说简单，有人说自己也能做到，但是能否真正起到早教的意义，还得讲究方法。

6个月~1岁

这个时期带宝宝逛超市，可以刺激感官。

反复跟宝宝说今天要买哪些东西，比如：

现在有不少早教课程就是让孩子摸一摸蔬菜水果，闻一闻气味，从而实现感官刺激。在超市里你也可以这么试试，耐心描述超市里各种物品的颜色、形状，有利于孩子增强认知。

1岁~1岁半

1岁以前带宝宝逛超市，常常只能自言自语，现在就可以简单交流，启蒙语言。

比如，可以跟宝宝进行提问：

这些对话看似简单，却能引发孩子思考，也能锻炼他的语言学习能力以及理解能力，另外还能认识简单的方位，比如上下左右。

1岁半~2岁

这个时候的孩子的认知能力更强，可以锻炼他的观察能力。

比如，可以这样让他参与到购物中来：

这样逛超市，孩子能听从和简略地执行购物的指令，观察能力也能提高，还可以让他对数目有简单的认识，建立数字和实物对应的关系。

2岁~3岁

这个时候，可以教孩子认价签，了解文字，还可以培养记忆力。

比如，看到了某个物品时，可以说：

了解文字和学写字不能死记硬背，尤其是幼儿阶段更不能如此，这样教孩子认字能提高他的兴趣。另外，还能让孩子复述一下你要买的东西，长期锻炼有利于记忆力的提高。

3岁以后

这个时候可以教孩子分辨钱，财商启蒙，还可以学基本的算术。

比如，可以给他一些钱，帮忙付款：

这些做法不仅能让孩子对不同面值的“钱”有简单认识，还能对“买”有概念，也知道了要买东西就必须要用钱来交换，而不是直接拿或者抢。

另外，每次买完回家后，还可以花一点时间把买的东西都捣鼓出来，让宝宝复述一下我们今天到底买了些什么。

带孩子逛超市想要让他学到东西，真的很简单，就看父母有没有用心！因为真正有意义的教育，并不完全只是书本上的，只要用心观察生活，时时刻刻都能起到作用。

上早教班?还不如带孩子去超市学的多！