第120篇

最近，孩子总是对着自己喜欢的视频跳舞，甚至是听到动感的音乐都会自己编舞，还单曲循环，玩得特别带劲儿。

回想起孩子1岁8个月左右的时候，一听到广场舞的音乐就走不动了，就在那里跟着音乐的节奏，一个劲儿的点头，挥动着小手，旁边跳舞的奶奶阿姨们都笑了。

那会儿，我还是一个不看书的妈妈，更不知道敏感期这一概念，就是很担心要不要给他报一个舞蹈班？

之所以有这样的疑虑，是因为我听说有很多脑神经元如果不使用的话就断掉了，听起来感觉怕怕的。

经过了解才知道，那是孩子的音乐敏感期到了，我多虑了。

1、孩子音乐敏感期再次到来，我该报个舞蹈班吗？

如今，孩子3岁10个月，音乐敏感期再次到来，我仍然纠结是否要带他去舞蹈班，但是纠结的再多，不如布置一个可以满足孩子基本需求的环境来得实在。

按照孙瑞雪老师在《捕捉儿童敏感期》里的概念，我们在孩子的敏感期到来时，给他提供一个爱和自由的环境很重要。于是，我是这样做的：

当他对着自己喜欢的视频跳舞时，我跟着他一起跳，即使我不想跳的时候，也会安安静静的坐在一边当个观众，看着他表演，也会适当的竖起大拇指。

晚睡的时候，会播放一些助眠的纯钢琴音乐，也会像以前一样唱一些儿歌哄他睡觉；早起的时候，会播放一些欢快的纯音乐或者他喜欢的舞蹈音乐来唤醒他。

唱他喜欢唱的歌曲，会找一些古典音乐或者经典名曲，但是他只想单曲循环他喜欢的那一类音乐。

孩子是否有音乐天赋？

有人会认为自己家孩子喜欢跳舞就是有艺术方面的天赋。我想，每个孩子都会有一定的音乐天赋，只不过是孩子到了音乐敏感期，会对音乐的反应会更强烈吧。

2、利用好敏感期，不要过于焦虑

有一些家长是不知道敏感期概念的，比如我，到孩子两岁多的时候才恍然大悟，为什么那么冷的天，他非要坐在床上反复的把吸管插在牛奶盒子里。我怕把他冻着了，结果还把他弄哭了，结果只能由着他。

相信很多家长和我一样，事情过去了才知道，已经错过了孩子的敏感期怎么办？还有机会弥补吗？

个人认为：敏感期到来的时候，孩子是不分时间地点的，一心做他感兴趣的事，即使我们不了解敏感期这一概念也没关系，当孩子有这些表现时，给予孩子一种让他自由发挥、不打扰不权威的环境就可以。

其实做到这一点也很不容易。比如:有好几次，我们到了吃饭的时间了，但是孩子还没玩好，我们就会威胁、生气等各种办法让他回到餐桌。

但是换位思考一下，如果我们的事情还没有做完，再好吃的东西我们是不是也不想立马就去？

孙瑞雪老师在《捕捉儿童敏感期》一书里说过这样一段话：

如果在音乐敏感期到来的时候，顺其自然地发掘孩子的音乐天赋，他们可能不用家长逼，自己就会去练；

即使后来没有学什么乐器，但如果具备了良好的乐感和鉴赏力，比起那些把拉琴当成拉大锯的痛苦的孩子，他们对音乐的感觉也要好很多。

网上有很多敏感期的文章，有的时候，我们难免被那几十个敏感期搞得很焦虑，但是记住一点，理解孩子，给予他一种自由的环境就可以了。