衡阳市第二中学教研简报( 第二期)
生秋
11-13
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专家引领明方向
——我校诚邀教科院专家指导美术课题结题工作
我校美术组省级课题《高中美术专业分组分层交叉教学模式的实践探究》准备于2020年12月底结题,为了更好地加强课题研究及充分做好结题准备,特邀市教科院院长邓斌、副院长陈坚、理论室主任成志高、美术教研员彭婷钰四位专家,对我校美术课题结题工作给予全面指导并在五楼会议室举行专题讲座,刘同亲副校长主持,专题讲座分别为邓斌院长的《关注素质培养,发展学校特色教育》、陈坚副院长的《关注艺体高考发展趋势,运用成果促进教育质量的提升》、成志高主任的《构建教学评一体化,实现可持续发展》、美术专家彭婷钰的《高中美术分层交叉教学的几点思考》。最后杨校长高屋建瓴指出,要以本次专家讲座为指导,以美术课题研究为平台,带动实现其他学科课程建设的新时代目标。课题组全体成员及相关人员积极参与,认真聆听,明确了结题工作的思路和方向,做好了结题工作的准备。
青蓝携手 薪火相传
——衡阳市二中“青蓝工程”师徒结对仪式
期待已久,如约而至。在阳光灿烂的日子里,伴随着《菊次郎的夏天》,一群有朝气、有理想、有憧憬的青年教师,为我校注入了新的活力;一群有经验、有责任、有水平的骨干教师,为二中的发展甘为人梯,愿作春泥。11月6日上午2020年“青蓝工程”结对启动仪式在五楼会议室隆重举行,周德元书记、谢琥副校长、蒋年友主席、伍小慧副校长、匡致远书记等领导亲临现场关心青年教师的成长,教研室刘珍喜主任主持了这次启动仪式。
解读方案
刘珍喜主任明确青蓝双方责任
宣布名单
谢琥副校长宣读结对名单
颁发聘书
沉甸甸的聘书,包含着一份责任、一份肯定、一份荣誉,更是一份希冀。一纸聘书,承载重托。
导师风采
行礼敬茶
一盏香茗,敬奉师父,一声师父,一生情谊。奉上拜师茶,奉上的是一辈子的敬重,接过拜师茶,接过的是一辈子的责任。浓浓师徒情,比茶更香醇。
一诺千金
青蓝协议
书记寄语
“青蓝工程”是一项希望工程,关乎青年教师的未来,更关乎学校的未来,周德元书记就“青蓝工程”作重要指示,对此次活动的成功举办表示了肯定,同时向在座的所有教师提出殷切希望,希望师傅要有“爱心”,徒弟要“虚心”,师徒相互促进,共同学习,共同成长;对结对工作的后续跟进,周书记提出要避免走过场,把各项工作落实到位等要求。周书记的话语铿锵有力,语重心长,在座教师认真聆听,深切体会到了自己的责任与担当。
远在上海参加全国骨干校长培训的杨校长殷勤寄语青年教师:“教师是学校发展的第一资源,优秀教师是学校最值得炫耀的固定资产。青年教师是学校未来健康发展的宝贵财富。教师的事业始终是对人的一生负责任的事业。教育的目标是成人,成就人。育人是教师工作的出发点和落脚点。为党育人,为国育才是教师工作的根本任务。青年教师要崇尚事业,牢记使命;要崇尚科学,求真致美;要崇尚规律,尊重人格;要崇尚学习,开拓视野;要崇尚创造,凝神铸魂。教师不仅仅是一个简单的知识与技能的传递者,更应是一个用创造性的智慧劳动与学生共同成长的人生导师。真心希望青年教师们成长为学生在人生每一个前进的重要时刻会想到的那位老师。”
以梦为马,不负韶华。相信在学校领导的温暖关怀下,在“青蓝工程”良好的契机下,在一群德艺双馨骨干教师的引领下,青年教师一定会在衡阳市二中这片蓝天之下展翅翱翔,为衡阳市二中的可持续发展贡献一份崭新的力量。
青春力量展风采
青年教师是学校新鲜的血液,是学校可持续发展的保障,也是社会未来教育的主力军,为了让青年教师在实战中不断探索、学习、提升,尽快成长为学校的骨干教师,结合“青蓝工程”方案的切实要求,我校开展了“青年教师见面课”教研活动。
教学展示
组内听课
组内教师关心青年教师,积极参与听课、评课。俗话说“新枝高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,相信在众多优秀教师的帮扶下,青年教师们一定会迅速成长,形成自己独特的教学风格。
聆听指导
杨校长、谢琥副校长、刘同亲副校长深入课堂,重视青年教师成长,并且就授课内容、教法、学法和知识的掌握、能力的培养等方面做出了具体指导,话语真挚,指导深刻,青年教师纷纷表示受益匪浅。
认真评课
课后各个学科的教研组长组织了对青年教师的评课活动,与会教师从自己的理解出发,仁者见仁智者见智,对青年教师的见面课进行了个性化的点评,对于教学上的亮点给予了充分肯定,同时指出课堂中的不足并传授自己的经验,针对有争议的问题进行了研讨。
衷心希望青年教师抓住此次见面课的机会,发现不足,学习经验,及时调整,在以后的课堂中博采众长、兼收并蓄,早日成为一名优秀的教育工作者。
校本教材首研成功
基于特色办学的实际,我校正在进行专业班文化课的校本教材研发,在领导的切实关怀指导下,在研发人员的齐心协力下,研发进展顺利,数学与地理科目率先完成,展现了我校教研的高水平高质量,为后续其他科目校本教材的研发注入了一剂强心针,作出了表率。
本次校本教材的研发具有很强的针对性和现实意义。旨在弥补学生的文化短板,助力专业生的学考与高考;促进教师的专业发展,有效展示和提高教师的教研教学能力,完善教师的知识结构,增强教师的研究意识,同时赋予了教师的课程决策权,开发了教师的创造潜能;为彰显我校体艺优势,打造学校特色品牌添砖加瓦。
数学校本教材研发小组成员:刘德伟、王新华、肖明智、龙敦贵、孙智宇、曾清辉、杨涵、廖敏灵
地理校本教材研发小组成员:王熠、郑宏、王云文、刘利香、陈聪、李国登、王瑶琴、廖鑫
教研简讯
1、中学网校通(www.zxxk.com)高端服务和组卷网(zujuan.xkw.com)普通服务已经正式开通!请老师们用自己的手机号绑定的学科网账号登陆学科网下载资源,用户名是手机号码,密码是106开头的学科网短信6位数密码(或者个人密码)。
2、非学历远程培训和公需课培训于本月20日截止,请参训老师抓紧时间。
3、2021年数学高考新动向与备考建议。
撰稿:刘 青
审稿:刘珍喜
三审:谢 琥
更新于 32分钟前
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