【七年级语文上册期中考试复习:古诗名句赏...

三、课内古诗名句赏析

《观沧海》:“观”字统领全篇。“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”属于实写,描写了海水和山岛的景象,由远及近。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”属于想象的虚写,表现大海吞吐日月星辰的气概,同时也表现了作者博大的胸襟。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中写“杨花”“子规”的作用是什么?
写“杨花”且“落尽”,点明时令是“暮春”,奠定了全诗伤感的基调。 “子规”即杜鹃,也是伤感的意象,渲染出哀伤、惆怅的气氛。

《次北固山》 颔联:潮平两岸阔,风正一帆悬。江水上涨,与两岸齐平,江面显得开阔;风正,船帆高高鼓起,,表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。

颈联:海日生残夜,江春入旧年。残夜还未消退之时,一轮红日从海上冉冉升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
尾联:乡书何处达?归雁洛阳边。使用“鸿雁传书”的典故,自问自答,写出飘泊羁旅的思乡之情。

《天净沙、秋思》 “天净沙”,曲牌名。“秋思”,是题目。
“夕阳西下,断肠人在天涯”,点明主旨,写出天涯游子之悲。
 
四、古诗文理解性默写

曹操《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用拟人,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

王湾《次北固山下》1.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

马致远《天净沙・秋思》1.渲染萧条凄凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦  古道西风瘦马。
2.写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

李白《峨眉山月歌》1.点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
2.表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

杜甫《江南逢李龟年》表达久别重逢,幸会难得心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

岑参《行军九日思长安故园》写自已对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。

李益《夜上受降城闻笛》1.诗中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
2.表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

《论语》中可以表达对远方朋友到来的喜悦之情的句子是:有朋自远友来,不亦乐乎?
阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。

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