英语中考，最管用的临门一脚
《一代宗师》里有眼不识泰山的武馆小角色挑衅叶问的咏春拳，叶问谦虚对答：“只有三招”。
单凭这三招，叶问就制敌无数，稳占南派武林一席之地。
中考已到，现在才写这些文字，不知道还能帮到孩子们多少。其实，我一直是一个向孩子们强调英语的学习重在平时的老师，每个到我家上课的孩子，第一次见面聊天里，我就告诉他们我们学习英语的目的是上一篇文章里（江南学堂微信公众号6月9日文章《我们学习英语，到底是为了什么》）提到的几个理由，而中考、高考仅仅是我们在英语学习过程中的2个阶段性目标。但同时，我又是相信临时抱佛脚的“迷信老师”，也许佛祖心情一好，就会显灵呢？于是，在跟随我学习的孩子们上最后一节英语课的时候，我还是支了几招，万一就助推了他们一把呢？
中考英语题型从去年改革后，考试的难点主要体现在单词题部分。而考前英语复习中，最容易提高的却是单词题和作文。因为阅读理解和完形填空考到一模一样内容的几率非常低，但单词题可以通过复习错题来巩固，考到用法、意思相同单词的几率比上述两者大。作文可以通过背诵固定句型和主要几大类范文来应对，从而取得基本分。
因此，我今天先来对单词题的应试做个简单总结：
第一步是选择或填写出符合题意的单词原形。
单词题的考点一般很少直接填写单词原形，很多孩子不够仔细、却又心急，第一步就直接填写出变形后的单词，这样一是容易拼错单词，二是容易变形出错。因此，先写出单词原形，避免单词原形出错。
第二步根据单词原形做出符合文意的变形。
变形有以下几个规律：
1、如果单词原形是形容词或副词，一般考法是将形容词变成副词，或者比较级、最高级，也可能变成名词（如different---difference）。
2、如果原形是名词，考虑其是否为可数名词，如果是可数名词则可能变成复数形式。或将名词变成形容词使用（如friend---friendly）。
3、如果原形是动词，则要考虑使用合适的时态（过去时、完成时、将来时、一般时的三单形式）；或把动词变成动名词、或名词使用（如advise----advice）。
4、有些词的形容词和副词形式是一样的（如hard、early、fast）；有些词的动词和名词形式是一样的（如study,work,plant等）。
第三步是填入题目中，一定要再把整个句子连起来看一遍，确定意思连贯且符合题意。
单词题中第一道选词题和第二道根据文意填写单词都有提示，唯独第三题根据文意填写单词，主要靠孩子们对全文的理解和平时积累的语感进行填写。因此，我简单总结，在孩子们想不到的时候可以提示一下。一般这种文章的考点主要有以下几个：
1、介词(in,for,at,of等)。
2、连词（如and,but,however，then,still,yet等连接上下文内容）。
3、名词（单复数），动词（时态或者不定式的用法）。
4、固定词组或者句型（如between…and,be interested in，not only…but also，so….that等等）
5、引导从句的引导词that,what,when,where,how等。
6、形式主语、人称代词（如it,he,they）。这类题目虽然难度更大，但与完形填空考法类似，因此孩子们一定要根据上下文填写单词，有时候下文会提示，一定要注意看全文。填写完成后，如果有时间一定要全文再连起来读一遍，以便发现错误。
除去中考，单词题这几小招在孩子们日常的考试中也可以使唤使唤。当然，千总结万总结，英语的学习始终还是功在平时丫~
用心、用意、用好料；有胆、有趣、有情怀