如何根据孩子的生辰八字,制定正确的学习方向?
算乎/陈逾明
关于如何培养孩子,是教育方面的问题,但也有命运的因素在里面。教育方面的因素有很多,如家庭、学校、培训班等等。命运中需要考虑的因素也有很多。正印、偏印的作用,食神、伤官的作用等等。
学习内容,可以分为两类。一是正统课程的学习。也就是9年义务教育的内容。另一类则是才艺类的培养。如书法、钢琴、舞蹈等。在义务教育结束之后,还包括专业课程的学习。那么这些信息在生辰八字中是如何分辨呢?
关于学习的部分,在命理中有正印、偏印两个符号。正印与偏印,相较于代表命主的这个“我”而言,是有着不同的作用的。
在上一期的文章中,我有和大家分享阴阳的概念。这是每一个学习易学的人,在最初的时候就会接触的一个概念。但也是最容易被大家忽视的一个概念。五行的生克制化是有阴有阳的。不同属性的两个五行,作用力量也是不同的。
正印于“我”而言,属于阴阳不同的五行之间的作用。作用力小,作用不直接。也代表着见效慢,周期长,花的精力多而效果不显著。正因为有这样的一些特性,正印所代表的就是正统课程的学习。因为正统课程的种类多,内容深,花费很多的精力去学习,才有一点点的收获。从时间上也可以看出,9年义务教育+高中、大学的学习,这是一个漫长的过程。
偏印于“我”而言,属于同阴阳属性的五行之间产生的作用。同性作用力大、直接、见效快,时间短、效果显著。也是因为这些特性,所以偏印所对应的就是专业课程的学习,或是单独的才艺。如舞蹈、绘画、钢琴等。因为专一,所以效果显著,有些孩子,通过一个暑期兴趣班的学习,就可以在某一方面表现出另人惊讶的成果。这就是偏印所带来的影响。
如果在一个人的命局中,有正印星而且是喜用神,在运程中又没有被克、冲、刑、害。那么,在正统的学习上,是会表现的非常好的。中考、高考然后大学,是会走的非常顺利的。这样的孩子,按着传统教育的模式进行就可以了。不用去额外参加兴趣班之类的,这样无形之中,增加孩子的学习压力,反而不太理想。
如果在命局中,有偏印为喜用神。不受伤、克、冲、刑的影响。那么,孩子在正统的学习中,容易出现偏科的情况。但是会表现出对某些方面有较深厚的兴趣爱好。可以针对孩子的兴趣爱好,进行相应的才艺培养。这样,才能很好的开发出孩子的潜力,对孩子以后的人生也是有相当大的帮助的。
当然,也有一些命局,以食神、伤官来表现发展的方式。在作用上伤官的作用,等同于正印星。都是属于不同属性的五行作用。而食神则等同于偏印,是属于同属性五行的作用。需要注意的是,如果在命局中有枭神(偏印)夺食,在命局、大运中又没有克制、化解枭神(偏印)力量的五行存在,那么,就不适合选择才艺、专业性的发展方向。
又或是命局有伤官配正印的组合,则代表着正统学习的方面会受干扰。如果在命局或是运程中,没有化解的五行存在。那就需要另辟蹊径,学习才艺或是撑握一些技术,以作傍身之用。
说起来看似复杂,其实不难。只要熟悉五行生克,知晓阴阳则能够分辨五行的作用关系。
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