一个人的力量

一个人的力量

——讨论《卡特教练》的几点体会

今天是三校合并之后的第一个师德培训的第一天学习。

虽然这个群体以前有过合并的师德培训，而且已经不止一两次。同事之间，大部分也都熟悉。但是这次的培训与以往都不一样，因为我们从过去的“自由恋爱”，变成了现在的“合法夫妻”。所以，在这个大喜的日子，我们还是赋予一定的仪式感。

几天的筹备，今早的呈现老师们应该是有感受的。我们希望这样美好的开始，能够带给自己美好的回忆。除了仪式感，我们也非常注重内容为王。

上午共同了看了一场电影，下午组织了全体教师分组的讨论和分享。对于老师们的表现，我感到很满意。上午因为要参加市政府的一个阅读立法座谈会，而无法参加学校的培训，甚是遗憾。不过，到了下午，我还是能够感受到了大家一起生命在场的感觉。

一部电影，立即把老师们从暑期生活的平躺模式，拉回到了工作和学习的模式。陈孝拉老师还没看完，就在朋友圈里发出了这样的经典语句：“卡特教练对学习的坚持令人动容。百分之六的升学率，坐牢的人数比上大学的多，学生的父母和社区群众都只要球队胜利而不要学习。学生、学校以及社会都在给他压力，人身安全受到威胁，他依然坚持。这是一个选择：一时的快乐，还是更丰富的人生。”

我特别喜欢最后一句话：“这是一个选择：一时的快乐，还是更丰富的人生？”

这句话可以根据自己的生活经验，可以有不同的解读。陈老师从电影中的学生角度，去理解两个选择的不一样。卡特教练能够把这样的一群学生，从只追求一时快乐，变成了更丰富的人生。这当中，遇到了怎样的困难，我们在电影里看得心里好不爽。为了这群孩子的未来，卡特教练吃过官司，受过各种各样的威胁，甚至可能还有生命危险。但是，他都不改变自己的最初的想法，一如既往地前行。当然，也就改变了这群孩子，改变了这个区域的人群。

对于卡特教练而言，也有两个选择：一是可以选择放弃，因为这里诸多放弃的理由，落后、愚昧等等。放弃意味着不需要这么痛苦，可以得到平淡的快乐。二是坚定不移的执行自己的想法，带来的是丰富的人生体验。卡特教练一心选择的是后者。否则，哪有这部电影，哪有我们今天的讨论呢？

卡特教练之所以能够带领这个球队走向优秀，是因为他的“尊重理念”，他在对球员行为上期待的“冠军形象”，他在自我的人格表达出来的优秀，以及对球员的“优秀人格”塑造，还有他敢于去实现自己的梦想，并帮助别人重拾自己的梦想。

老师们的讨论特别精彩，有的说着、说着，就站起来了，声音高起来了。老师们觉得电影最棒的地方，就是结局不是球队战胜了，而是失败了。但是，我们看过这部电影的老师都知道，球员的人生却从此改变了，这个区域的教育从此改变了，当然这个区域的世界从此改变了。

这就是一个人的力量！

前几天，与桐溪校区负责人天宁老师聊天。他说桐溪校区之所以大家都这么拼，是因为那一年来了一个李刘静老师。她的努力，影响了所有老师。一个人力量之强大，是因为一个人可以影响一群人。我们都知道与一个快乐的人在一个办公室，我们的氛围就变得轻松；与一个爱整洁的人同一个办公室，我们的办公室就变得干净了；与一个积极上进的人同一个办公室，我们也会变得爱学习。

这就是一个人的力量。走到班级，走到学生中间，我们就是一个人。我们能否因为自己的存在，而让这个班级感到温暖，感到有希望，感到有力量，这就取决于我们要做一个怎样的人。

前几天，我在自己的朋友圈发了这样一个观点：“所谓的教师专业成长，不是说我是语文老师，我要上好语文课就以为是专业发展了。我觉得专业，更应该从教育的角度去看，让自己努力成为一个专业的教育人士。而不是唯一指向学科名师！”

昨天，我与老师们在分享时讲到，学科名师只是目标。我们要的是高于目标的东西，那就是理想。

有理想的人，能够坚定理想的人。一个人就可以改变世界！

这就是一个人的力量！