发表进行时:游长城(游记范文)
精品班小作家张杨峥的游记作文《游长城》经过数次修改,在《语文报》刊发,这篇文章充分采用了麦穗老师课上所讲的“写实+写意”的作文方法,细节突出,情感融于字里行间,可以说是一篇写文物古迹类游记的范文,很值得同学们借鉴;下面,我们就一起来欣赏这篇文章吧——
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游长城
麦穗老师作文精品班小作家(浙江) 张杨峥
去年初夏的一天中午,我与家人一同前往北京,领略了那独一无二的世界奇迹——长城。
经过数小时的车程,我终于到达长城脚下,抬头仰望,数米高的城墙就犹如一道牢不可破的屏障一般,屹立这片广袤的土地之上,顿时令人感到了一种莫名的敬意。城墙上的石垛就似那一个个手握利剑的士兵,坚毅地凝视着前方。
缓慢地登上长城,仔细地俯视粗糙的城墙,那斑驳的纹路就如黄土高原上纵横的沟壑一般,苍劲而有力。上面一个个清晰的弹痕和弹孔似乎都在诉说着守家卫国的历史故事。把手置之墙上,细细思忖,那斑驳的裂痕带着庄严、耻辱与自豪等多种情绪,混杂着历史的沉重,一齐涌向我的心中。沿着石面台阶继续向前走,我知道脚下的每一块石板都见证着岁月的沧桑,墙外的参天古树也随风起起伏伏舞动起来,仿佛向我们诉说着一个个英雄的崛起或一个个王朝兴衰没落……
进入首个烽火台,扶墙远眺,似乎还能隐约感受到城墙历史的温度。这时,我脑海中浮现出各种宏大的历史场面:无数的将士奋勇杀敌、胡骑踏破中原、金戈铁马、旌旗林立、刀光剑影……登至台顶,周围的石壁早已变得焦黑,轻轻一嗅,仿佛还能闻到一丝淡淡的历史硝烟。湛蓝天空下,温暖的阳光照射在城墙上,灰黑的城墙似乎散发着淡淡的青光,厚重中带着庄严和伟岸。高墙外,烂漫的山花点缀在树丛中,分外妖娆。蓝天、白云、高墙、山花,俨然一副构图生动、笔法细腻的山水画。极目远眺,绵延的城墙在群峦之间盘旋着,宛如一条巨龙游走在崇山峻岭之间。
长城的历史故事浩如烟海,它是中华民族的一部自强不息的抗争史,它展示了华夏儿女宁死不屈、守卫家国的坚定信念,它所展现的璀璨的人类文明和精神也将永远光耀人间。
习作主要从视觉出发,按照“移步换形”的顺序依次展示了“我”“在长城脚下”、“登上长城”、“进入首个烽火台”等立足点观察到的长城景象;在长城的每一个观察点,小作者不仅“实写”自己观察到的景象,而且“虚写”了由眼前的景而想象到的情景,还抒写了由眼前的景而引起的心中的真实感受,使得习作颇富有表现力和感染力。
麦穗老师:
★全国语文学科名师,浙江大学出版社特聘讲师,cctalk平台品类十佳网师,学习方法报社特约编辑,20多年一线作文教龄;即将出版两部个人专著《给孩子们的作文私房课》(上下册);
★在《智力课堂》《小学生必读》《快乐作文》《小雪花》《博学少年》《小学生拼音报》多家报刊开设有作文专栏,多家报刊特约采编老师;
★在《中国教育报》《中国教师报》《教学与管理》等教育专业期刊刊发论文、随笔200余篇;
★在《七彩语文》《快乐作文》《小学生必读》《小雪花》《语文报》等报刊发表作文指导类文稿800多篇;
★辅导学生在《语文报》《作文大王》等全国近百家少儿报刊发表作品1400余篇;
★独创:新思维“写实+写意”作文法、互动描写法、十二字作文放大术、连升三级作文法、“定格特写+放慢特写”作文法、“嵌入式”作文法等写作方法,被全国各地众多学员的妈妈称为是孩子写好作文的法宝;
★提出作文“全程式跟踪指导”的教学主张,培养各省市众多小作家纷纷在全国各大知名报刊“露脸”;参编多本作文教材。