看见世界，看见美好

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。要教给学生一碗水，教师首先要有一泓活水，甚至是源源不竭之水。很荣幸我能成为宁波市第十一届特级教师名师带徒初中语文学员中的一位，跟随镇海立人中学的范维胜老师，我的成长离不开特级带徒导师们的促进。在参加带徒系列活动的这一年中，我不断学习、不断充电，不断提升和完善自己，看见了语文的世界，看见了语文的美好，语文的世界很美好。

 看见语文课的大千世界

“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”特级教师带徒让我看见了语文课的大千世界。

2019年4月8日，我参加了导师所在的立人中学开展的带徒活动。本次活动的主题是“基于核心素养的统编教材初中语文教学实践与思考研究之散文阅读教学策略探索”。2019年10月10日-11日，我参加了在姜山镇实验中学举行的带徒活动。此次活动分学员上课、学员论坛和导师论坛三个部分，上课的主题是“实用类文本教学之阅读策略探索”；论坛的主题是“实用类文本的教学价值和评价探索”。2019年12月12日-13日，我参加了在美丽的姚江中学举行的初中语文大市教研组长研讨活动。

这一年来，上课、听课、评课、交流，我们和师傅们在一起度过了多少快乐的时光。正如教研员张霞儿老师所说，语文教师在备课时一定要静下心来思考，不断建构并不断完善自己的教学逻辑，想明白、想通顺，摒弃无效益之教学环节，努力达成最大化教学效益。

看见语文人的内在美好

“你若是风，便请进来。”我们的语文人犹如清风，给我带了无限的美好。

2019年3月27日下午，江北区师训平台“写作教学研究”高级班培训在洪塘中学举行。本次活动特邀请慈溪市教研室语文教研员、导师之一的沈建军老师作培训。沈老师为大家作了关于写作教学的讲座《作文日常教学与中考复习》，并就中考的作文复习，为老师们提供了“立意”、“思路结构”和“语言表达”三个关键词，对材料具体的分析与现场讨论给老师们很大启发。同日下午，我校还举行了语言文化节之“名师讲座进校园”活动。特邀浙江省特级语文教师、生本语文倡导者、我的导师——范维胜老师，为全体七八年级师生开讲《文化：让我们才思丰盈》，受到师生们的热烈欢迎。主讲者范维胜老师似一位睿智而幽默的长者，以最浅显易懂的语言讲述汉字历史，将传统文化背后的故事娓娓道来。2019年11月8日，来自宁波各地的六位名师在我校传经送道，演绎精彩。来自余姚市子陵中学的陈卫真老师执教了严文井先生的《永久的生命》，余姚市实验学校的谢超老师则执教了《愚公移山》。随后，午后，余姚市初中语文教研员杜丽群老师为我们带来了题为《关注学习主体 凸现语文素养——聊聊命题随感》的专题讲座。

语文的世界很美好

“师傅领进门，修行靠自身。”名师来自名校，我是一个一路从普通学校成长起来的青年教师，我所任教的学校也非名校，这就注定了我很难与名师结缘。所以，我非常珍惜这一次与特级教师带徒结缘的机会，希望能借助特级带徒这一平台提升自己的业务水平。在学习师傅经验的同时，作为徒弟，我也是认真教学，充分发挥自身的特点，学以致用，探索与积累丰富的教学经验，创设独特的教学思路，形成自己鲜明的教学风格，感受着语文的世界很美好。2019年上半年，我被评为江北区第九届初中语文骨干教师，2019年4月8日，我在立人中学展示了一堂散文群文阅读课——《紫藤萝瀑布》。2019年11月，我提拔为校教科室副主任，全面负责学校的教科研工作。“师恩如山”，记得种种导师们对我的提携和关注，几乎每一次微信推送上关于我校语文教研活动，导师都会为之点赞；记得在评骨干教师之前夜，我拿上课课文《孔乙己》询问师傅，师傅一阵见血、醍醐灌顶指出“要集中精力于一两个细节，揭示根源”。

岁月不居，时光不老。2020年已经到来，希望自己能够在导师的引领下，一如既往借助特级教师带徒这个平台，在教学科研、业务水平、生活工作等方面都能有进一步的成长和收获。

因为这场特殊的缘分，我们走到了一起，从此开启了一段师徒同行的美好旅程。在这段旅程中，我看见了语文课的丰富世界，看见了语文人的内在美好，语文的世界很美好。