弯道（孩子的假期怎么过)

孩子的学习是个循序渐进的过程，也是一个知识积累，习惯养成，世界观树立的过程。人们常常把孩子的学习比做长跑，每个假期就是这长跑中的弯道，弯道的度过缓冲接下来的系统学习，假期安排好了，就是个提高和成长的过程，反之，假期的懒散成性，肆意妄为，也会给接下来的学习成绩下滑埋下伏笔的。因此，督促孩子利用好假期是至关重要的。

   每个假期都给孩子设定一些学习内容，除了老师布置的作业以外，预习下学期的学习内容是必须的，背诵诗词，生字每天写一页，下学期的英语单词一词一行，每天一页。其他的学习则视孩子本身的具体情况灵活安排。

  假期就是个查缺补漏的过程，根据学期考试，总结孩子学习的缺相和短板，有计划的加以补充，同时也可以借机拓展孩子的知识结构，学习领域，学习一些基础性知识，孩子的记忆力强，多接触经典性文学作品，增加知识储备。

   计划的完美与否不是取决于计划本身，而是执行情况，既要保证学习质量又要保鲜孩子的学习动力，事先罗列出来全部学习内容，让孩子自己发挥主动性，自己拟定学习计划，一天写多少，什么时候写，边执行边做合理化调整，进而使假期学习日见合理起来。

  假期计划的执行，既要铁律坚定，又得绵弹人性。可以落，可以松，但不可以省，玩嗨了，忙忘了，可以提醒一下，什么时候补上。想自由玩心仪的游戏，可以，增加学习内容，完成了，可以玩。要严松兼济，假期，既要让孩子保持学习状态，又得让孩子享受假期快乐，可以玩到任性，睡到自然醒，该学的内容也得完成，限定玩的内容，把握玩的时间和界定，看动画片，必须是英文版的，小游戏必须是知识性强的。

  创造利用零散时间的机会，古诗卡片，英文读物放在枕边，或者是口袋里，巧用出行或是睡前时间积累点滴学习内容。

  假期是缓冲，缓缓学习上的紧张，充实一下学习内容，补充一下学习上的不足，打打提前量，分散一下下学期的学习压力，让未来前进的脚步更加轻盈。