王青生改作文（12）

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

知人荐人者，他人方能知之

（标题比较明确，能够读出是要写鲍叔牙，是个好题目，在表述上稍微绝对了一些，可以再润色一下，比如“知人荐人者，他人亦知之”）

1901班张家赫

尊敬的老师，（逗号改顿号）亲爱的同学们：

大家好！（后面内容，另起一行）想必大家都了解管鲍之交，人们都称赞鲍叔牙的独具慧眼与开阔胸襟，（一句话说完，用句号）试想，若无鲍叔牙的举荐，齐桓公可能就了解不到管仲的过人之才，可能管仲就惨死狱中，（家赫看一下前面的两个句子，一个是齐桓公+可能，一个是可能+管仲，一样的句式出现了不同的语序，肯定有一个表达欠妥，建议调整第二个句子语序）才能得不到任用，（这里先说的惨死狱中，又说的才能得不到任用，我感觉也是把语序调换一下好，造成的结果由轻到重，是一个递进关系）而齐桓公说不定（“说不定”是口语，可以改为“或许”）就成了一位平庸的君王，没有九合诸侯的丰功伟业。（整体来看，切题还是比较快的，大方向把握得很好，注意一下细节）

知人荐人的智慧与气度，是最令人动容的品质。（关键句）

外举不隐仇,内举不避亲。是的，祁黄羊就是这样一个知人荐人的贤人，他不为私仇，不为私情，正直无私，只为国家。先后为国家举荐了自己的仇人、自己的儿子，成为（改为成就）了历史上的一段佳话。

无独有偶（无独有偶这个成语要慎重使用，它是说坏的事情发生，而且还不是单独发生），宋朝时有位大臣叫赵普，他为了国家，不断地向宋太祖赵匡胤（其实留一个称呼就行了）推荐一个人，弄的太祖很生气，但是赵普不以一己私利为主，貌似着（这个词是什么意思，是答错了吧，冒着）生命危险向皇帝推荐这个人才，终于皇帝（这样，要么终于后面加逗号，要么把它放皇帝后面去）体会到了赵普的诚意，任用了他，成为（换个句式表达多好）了历史上的一段美谈。（这个例子很好，美中不足的是史书上也没说清推荐的谁，不然说服力更强）

举贤还要不避竞争，成功的人士都不吝向对手学习，这便是成功的前提，（是不是一句话又说完了，句号）俗话说得好“三百六十行，行行出状元”，而这些“状元”的成功便在于他们肯于向对手学习，而不是一味的处心积虑的（地）击败对手。就如沃尔玛，它没有看不起对手的改进，而是密切关注，而是从中积极学习，不断的改进，向对手学习，尊重对手，认可对手，就如同鲍叔牙认同管仲的才能一样，在齐国，他们便是对手，鲍叔牙有容人之才，举贤之能，积极向齐桓公举荐管仲，最终成就了齐国的进步，换来了齐国的霸业。（把鲍叔牙的例子放到沃尔玛的前面去，一个是本，一个是末）

世间奇妙的缘分使得一些人以对手或仇敌的身份相逢于世。（用逗号比用句号好）比起“两虎相争必有一伤”的遗憾，不如不计亲仇，放下嫌隙，抛开竞争，知人善任（这个词说齐桓更合适）来的更高明一些。

读历史，感气度，知人者，他人方能知之。读管鲍之故事，感举贤之胸怀，以上就是我的感受。（结尾结得很仓促，没说透，要是把“以上就是我的感受”删掉，然后这一段放倒数第二段前面去呢？会不会更好？）

谢谢大家！

总评：

家赫作文的大方向把握很好，整体读来，还是比较稳妥的，细节处理上还有待提高。我说说问题吧：

1.很多词、很多句包括很多段落的顺序处理得都不好，想好了再落笔，可以打打草稿，按什么顺序说出来又省笔墨，又有力度，读书的时候多思考经典句子、段落的写法。

2.标点符号是家赫的硬伤，停顿得比较随意。这个好解决，在读书或做题的时候，多用笔画一画段落和句子的层次。层次出来了，标点就定住了。

3.家赫心里有货，但是表达不出来，冒出很多口语出来，给人“词穷”的感觉，没有别的办法，多写一写，读过的故事，积累过的词语要多用，用多了就好了。

4.在写作的时候，没有顾及标题“知人荐人者，他人方能知之”，这篇作文主要论述了前半句，后半句根本没有管。也可能是时间关系吧，字数不到700，结尾仓促，顾此失彼，疲于应对。

总之，欠缺“专注！”

打分：43分，字数不够减2分 41分