孩子厌学内驱力不够，家长学会这三招，帮助孩子提高学习的动力

前言：提起学习总会是万分痛苦，但是只要一放学孩子就会尽情的撒欢，只能说孩子对学习提不起兴致，自身的学习动力逐渐干涸，导致孩子开始出现厌学的情况，开始从行动上远离学习，不愿去学校，不想看见老师和同学，更不愿意谈论一点学习上的问题，这其实跟家长也有很大关系，家长没时间管孩子学习，学习不好时又总是责问，关闭了孩子主动去学习的大门，值得很多家长深如思考一下。

其实，孩子有学习的意愿，但是一直苦于缺少动力，才导致孩子不能自觉地进行学习，成绩很差。这一切都归咎于孩子的对学习毫无兴趣，学习方法也不对路，只要一两节课跟不上，孩子慢慢开始厌学，最后导致成绩落后，不能进入好的大学，未来的选择也很有局限性。所以，想要孩子改变这种状态，是需要家长的指导，鼓舞孩子，开启孩子对学习去内驱力，只要兴趣能就此产生，第一步迈出了，孩子以后的学习也会开挂。

在不了解孩子对学习呈现消极状态的原因，家长很可能会进入一些误区，甚至会因为这些误区导致孩子学习再次下降。你的用心不仅没有用，还让孩子排斥学习。家长在察觉孩子厌恶学习时，都会先去劝说，随着孩子没有起色就逐渐的开始没完没了的唠叨，最后孩子依旧没有改变，家长就开始打骂逼迫孩子，锄地激发了孩子的叛逆，走向与你期待的相反之路。只有搞清孩子厌烦学习的因由，做出改变，孩子才愿意继续学习。

一、引导孩子进入最佳状态，才能主动去学习

孩子本身的内驱力没有建设起来，就会出现学习动力不足，让孩子觉得学习很麻烦，缩短了自己玩耍的时间，不能做自己爱好的事情，所以才会无比讨厌习，造成成绩一直下滑。在孩子出现这种情况之时，家长不要过于冲动，一个劲责骂孩子，逼孩子，甚至还打孩子，这样是不行的，家长只有进行合理的引导，带孩子进入学习的世界，呈现出最佳的状态，给孩子一种轻松的学习气氛，他才会自觉的去学习。

只有孩子内驱力显示满格，他才会情愿进入到学习中，会郑重的对待学习，这样孩子的学习效率也会倍增，不在躲避学习，对所学的知识也就能很好的掌握，效果也比较明显，成绩也会跟着提升上去。

二、在孩子学习时家长能陪伴左右

当孩子明白自己不得不去学习时，就会变得很敷衍，不管是课堂上听讲还是在家写作业，都很不用心总是在应付，其实对于孩子来说，在学习时若家长能伴随在身边，观察孩子的学习，矫正孩子出现的坏毛病，让孩子对于学习能专心起来，他才会更用心。

另外，孩子学习有问题问你时，家长一定要给予帮助，给孩子解决学习上的困难，孩子才不会感到挫败，有了成就感之后，对学习的兴趣也变得浓厚起来，孩子在父母的伴随之下，能感受到你对他的关爱，愿意陪他一起学习的做法，会让孩子更能积极去学习。

当然陪在侧的家长，最好不要想着关心孩子，因为这极有可能会是打扰。再有就是尽量保持跟孩子同频的事情，发出的任何声音都容易让孩子“心动”。

三、有奖有惩才能让孩子明白学习的重要

孩子在学习时的表现是各种各样的，有的孩子比较懒散，时而用心时而捣乱；有的孩子课堂上不专心听，下来做也不会做，对一半错一半；还有的孩子就是特别磨蹭，花费好长时间，作业才写了一点，当孩子有这样的表现时，家长可以采用有奖有惩的制度，专心学习作业完成的好就奖励，可以换取喜欢的奖品。反之就惩罚孩子，让孩子能长些记性，不总是吊儿郎当不认真。

有奖有惩，会加深孩子对于学习的认同，激发他的动力，发奋努力，孩子的成绩自然也会跟着提高，最终才会考上理想的大学。只有孩子体悟到学习的快乐，激发自己对于学习的欲望，才能对学习真的产生兴趣。

总结：学习就像给孩子加满燃料的汽车一样，他才能继续奔跑，才能在未来有更多选择的机会，才会在职场叱咤风云，才会在生活里肆意张扬，这一切都离不开勤奋的学习，所以家长一定要指引孩子，鞭策孩子，让孩子热爱学习。