14岁女孩书法潇洒飘逸：家长如何发展孩子的兴趣爱好

　　在绍兴市，第一初级中学将14岁女孩所写的字作为新的校牌，在很多人潜意识中一定会认为这是出自某位名家之手，事实上，这是在校学生一名初二级女生何水漪所题写，虽然年仅14岁。

　　很多孩子可能还不知道钢琴是什么，就被父母逼着去学起了钢琴。家长可以通过一些培训机构的体验课程，带孩子先体验，发掘孩子内心的喜好，让他们自己来选择想要学什么。

　　可能有的孩子看到跆拳道很帅，就想像别的小朋友一样学习跆拳道，但可能只是一时兴起，往往会“三分钟热度”，如果家长此时及时满足孩子，给他报名学习跆拳道，后面他兴致过去了，就会觉得辛苦、觉得累、觉得每次去上课都是负担，反而不利于孩子真正学会跆拳道，或在这个领域有什么突破、进展。

　　家长可以先不要急着答应给孩子报班或者买乐器，而是冷处理一段时间，当孩子再提起时，问问他是不是真的想学，即使过程很辛苦，是不是也能坚持下去。延迟满足孩子的喜好，可以让他们对来之不易的东西更加珍惜，孩子们也就更容易把这个爱好坚持学下去，最终发展成个人特长。

　　家长在玩耍的时候，孩子肯定无法专心学习，所以当孩子需要用心学习某个技能的时候，家长可以陪同一起学习自己感兴趣的内容，营造出家庭的学习感。

　　孩子在自己的爱好学习中有一点点成绩的时候，家长就要多夸奖、多鼓励他们，让他们建立更多的自信，从而促进他们更愿意钻研、更愿意去提升自己。

　　“兴趣”是孩子最好的老师，兴趣”源自自发性和主动性，与“填鸭式”教学是相对的，良好的学习兴趣可以陪伴孩子走过一生，多才多艺的孩子，会将“黑白灰”的生活过的丰富多彩。