柳彩:这本书,你静心阅读便有所收获

这本书,你静心阅读便有所收获

安蓝老师的《陪你云开见月明》中每一篇陪读散文,都是真言,都是她切切实实的教育智慧!愿你能有幸遇见,有幸获得福音,从而改善您的亲子关系,提升自己教育观念和修为。

在这里,我只例举冰山一角,也是有感有例而发。在这之前,有一个小插曲我需要赘述一下。感谢安蓝老师的真诚善良。我因为一个纠结的问题而深夜打扰她,她真诚的为我——一个素未谋面的书友及时解难,我真的很感动很感动。还有一个朋友也是,给我指点迷津,再次深谢!我是一个平凡的普通人,能得到陌生朋友的指点帮助,是我三生有幸,真诚地说一声,谢谢你们把我当朋友!

对于《陪你云开见月明》中《儿子又不想上学了》这一篇我感触最深。

前一段时间,我儿子也出现了这种情况。为人父母心都是一样的,做为一个普通的妈妈,我当时也是压住火,耐心劝让他去上学。但是,当我看到儿子很委屈的样子,饭也不吃,直接穿鞋子就上学去了,我似乎就无计可施了!

读了安蓝老师的《陪你云开见月明》后,看得出,她是一位富有耐心,又颇为用心的母亲。她的教育经验和方法是她通过自己努力学习和陪读实践总结出来的。当然,不是每一个陪读爸爸妈妈都有这个本事。既然安蓝老师勤奋辛苦总结出来了,我们就认真的学习,教育好孩子,何乐而不为呢!

从这本书中,我也领悟到:每一次孩子出现状况时,父母首先应该是接纳孩子;然后及时反思自我,到底自己哪里没有做好;及时寻找原因,孩子行为的背后隐藏着什么没有被满足的需求;最终,运用自己的教育智慧解开绳索的结点!

比如孩子不想上学,她运用心理学中理性情绪疗法的ABC理论,A是遇到的事情,B是对这件事情的看法,C是由看法引出的情绪。她还帮孩子分析A是学校管得太严,学习气氛沉闷;B是孩子对这件事的看法,学习气氛不好,太压抑;C是引出来孩子的情绪。

她耐心而细致地继续帮孩子分析A是无法改变的,能改变的只有B,她建议孩子要把这种管理模式看做有利于静心复习,有利于考出好成绩的氛围,这样孩子还会生气还会反感吗?

她的教育方法连我们大人都心服口服,何况一个孩子。这正是我们当爸妈的应该效仿躬行的方法啊。我们需要放低姿态,潜心修炼自己,我们更需要不断充实学习,找到合适的方法和孩子沟通交流。

我不是一个好妈妈,好家长。在孩子关键的几个年龄段,我是缺失的。我惭愧啊,在孩子学习瓶颈期我也没有好好学习好好和孩子沟通,但我愿意认真地拜读和学习安蓝老师诚挚诚恳接地气的文章,希望能以润物细无声的方式,让我的孩子获得成长,最终成人。

对于孩子不想上学这件事,我接触到的家长一般就是火冒三丈吹胡子瞪眼指责否定,这是大多数家长一贯的做法。但书中看出,安蓝老师的做法却是温和而理性的。她既能换位思考,为孩子考虑,也能心平气和地跟孩子沟通,最终,理解和尊重孩子的意愿。

她也举了例子:雪地里那位爸爸,根本不了解儿子是不是真感冒了,而是一味地把辛苦打工的不平,把愿望理想全部强加在孩子身上,不管孩子能不能承受得起。其实父母再苦再累也要爱惜自己爱惜孩子!首先健康才是最重要的,我们应该牢记这一条。

还有,我们家长们真的需要学习一些家庭教育和心理学知识,这不论是对孩子还是对自己,甚至对整个家庭都很有帮助。

当然,从安蓝老师这本书里面你能学到很多解决孩子问题的方法,虽然她的教育智慧你不一定完全学得来,但是,只要你静下心来阅读,总会有所启迪有所收获的。

读者的读后感:

一位父亲对家庭和教育的回归,竟始于一本书

2021年的学习,从《陪你云开见月明》开始

李德秀:因为这本书,我有了自己的业余生活

一位热心读者的来信

燕燕:感恩这个冬日,让我遇见《陪你云开见月明》

唐凯:莫畏浮云遮望眼 守得云开见月明  ——我读《陪你云开见月明》

春箫:不断学习才是成为合格父母的唯一途径——《陪你云开见月明》读后感

刘凌冬:我读《陪你云开见月明》

也说《陪你云开见月明》

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