温故知新

学习传统文化，整体而言，就是温故知新。每个当下都处在故与新之间，人之所以能不断地开新，也就是能不断地温故，这是一个唤醒的过程。“温故而知新，可以为师矣。”老师就是为学生续上传统，接下来怎么走，就要靠学生自己了。好的教育不是维护传统，而是打破传统，开出新路。弘道，就是让道越来越宽敞，而非越来越狭隘。

于传统中，我们心之所系的是经典，是那些能永恒产生影响力的经典。那是一个个时代最顶尖一批人留下的有生命力的思想积淀和体悟。这里面有超越时代的东西。一个爱读书的人，在一个一个思想疆域游学的过程中，是一件很幸福的事情。有些人爱旅游，到处观光旅游，我喜欢在思想的疆域观光旅游。古今中外，其乐无穷。“吾生也有涯，吾知也无涯”，不执着于获取，行走本身就是目的，此为金刚经所言“应无所住而生其心”，故能无待。

刚刚在书院分享完《大学》，接下来分享《中庸》，于我而言就是温故知新的过程。善为文字解，不为身体行，则过矣。中庸就是践行之哲学，不断回到生命之中，不偏之中，亦是知新之内意。