表弟的孩子与老师冲突，被处理，我去给擦腚...

表弟的孩子与老师冲突，被处理，我去给擦腚了

表弟的孩子，午休违纪，值班老师管他，他态度恶劣，还骂人，好了，被处理了。得有个台阶下啊，我去给擦腚了！

第一，这事体现了你没有纪律意识，没有集体观念，归根结底是自私！

第二，自己错了还强词夺理，老师一管就冲动，就头脑发热，就语无伦次，就控制不住自己情绪，这说明你自控力差，情绪化厉害！

第三，讲理不通就骂人，这说明你嘴徳差，修养差，教养差！

第四，有问题不会处理，不会找台阶下，只会激化矛盾，说明你情商差！

第五，有了矛盾不会处理，只好找爹娘，说明你独立性差！

第六，人是一定组织中的一份子，你这行为，给班主任丢了脸，给班级丢了脸，给同学丢了脸，给年级丢了脸，让人轻看了班主任的管理水平、班级的风气、同学的素养，年级的管理水平！

第六，孩子是父母的名片，你的表现丢了父母的脸，让人轻看你的父母，你父母的素质，你父母的管理、教育孩子的水平！

第七，不好好努力，出事到处托人处理，唯恐天下人不知，这属与于光腚推磨转圈丢人！

第八，作为学生，不比成绩，不比进步，不比提高，却和孬学生成群打伙，比吃比喝比玩，是属于不求好，只比烂！

第九，家庭一般，却把自己当富二代，你以为你爹是王健林啊！人家有作死的资本，你有什么？

第十，用作死来填补自己内心的空虚，用恶劣的抗争来掩盖内心的虚弱！

十一，检查避实就轻，道歉有嘴无心，典型的口服心不服，就是没有彻底认识错误，就是没想彻底改变，就是继续作死！

十二，犯错后，不是承认错误就行，要拿出态度，要拿出行动，要以更严的要求，更高的目标，更好的结果来表现自己的转变！

十三，用自己的不断努力，不断进步，证明给班主任，给同学，给老师，给知道你的人看！