新高考6选3，你如何选择?衡量的关键在这里！
文 ｜一堂作文课
随着高考的深入改革，全国有很多新高一的学生将面临最新的6选3高考模式，比如北京、天津、山东、海南等省市，考生注定要在2020年面对新高考。这样的政策必将影响孩子未来三年的学习，并深刻影响到未来的人生。孩子在新的考试政策中如何选择?是学生和家长都要考虑的重大问题。这几乎是关于考试的重大战略问题！
首先，在没有选择的领域，将自己的才能发挥到极致。高考越来越有的选择，然而语数外这三科是每个人都必考的科目。无论将来怎样变化，你必须明确这一点：语文、数学、外语必须学好。语文是基础中的基础，尤其是有竞争力的学习高手，更不能在语文上有所大意。决定高手排名的，一定是语文！数学最常用的工具学科，尤其是学好物理的前提，如不能充分把握数学成绩，对成绩的影响会很恶劣；再者就是外语。外语从学科的角度看，有着最强的独立性，似乎不会影响到其它学科的学习和发展，但必须强调的是：外语将在大学、未来就业方面变得极为重要！请注意：是极为重要。即便在将来的考研、考博等环节，外语都是必须要过的关，高中外语的基础必须夯实。
其次，可以选择的学科中，你如何选择?这是今天要讨论的关键。我们认为：有如下几个要素须仔细斟酌（请注意：是仔细斟酌）：
（1）从兴趣出发。兴趣当然是你最好的老师，你对某些学科有兴趣，你在这学科上的发展就有更大余地。甚至未来你可能从事相关的行业，从事有关的工作，所以任何因素都放在后端，首先就要考虑你的兴趣。高中生的兴趣、趣味几乎已经定型，以后改变的可能性是有的，但比较小。如果你不按照兴趣来，不仅可能影响当前成绩，更可能影响你未来的发展。请记住：任何行业、学科都可以出状元（了不起的人才）！都能有十分不错的发展，只要你肯下功夫，就能创造出一份让人满意的成绩来。
（2）落实到能力处。从兴趣出发，综合自己的能力去看问题，也就是说有兴趣但没有能力学好，也不行的。比如很多同学喜欢物理，喜欢探究大自然的规律，觉得这样的研究也很高大上。但你要知道：超越兴趣的层次，就是要感知一下你是否胜任。如果你的物理水平实在不行，还是选择其它学科的好，毕竟学好物理很不容易。
（3）考虑三科的相关性。各学科之间是有一定的关联的，彼此之间的联系有强有弱，比如数学和物理之间的关系很密切，历史和地理之间的关系比较密切……如果我们在选择的时候，能将三科之间的关联性充分考虑一下，那么未来综合学习起来会省力很多。选择的科目之间越是关联程度低，不仅可能影响眼前的成绩，还可能影响未来的发展。
（4）从未来行业推导现在的选择。有的同学未来想在历史方面有所造诣，有的同学在初中、高中就熟读不少史书，那我觉得历史和地理是必须选择的；有的同学想未来从事医学、生物化学方面的工作，那就不能不选择生物、化学这样的学科；想在信息技术方面有所发展，浙江的考生自然可以选择（技术）及相关学科……我的意思是：如果你目前有条件考虑未来的工作，就结合未来的志愿来选择目前所学。
（5）如何处理未选学科?未选学科不意味着丝毫不重要，能将它们学到你的最大成绩，才是好样的。毕竟各个学科之间都是有一定关联的，你如果能达到通汇贯通的地步，那自然是令人艳羡的。你看近现代那些大师型的人才，无不是融会贯通的通才，而不是专才。
以前我们没得选择，所以没有选择的困惑。现在对很多新高一的学生来说，逐渐地有了自己的选择，这就需要我们审慎地看待选择的问题。很多人会通俗地理解各个学科的分量，比如觉得物理就是重要，数理化就是第一位的！其实这样的观念特别需要打破，无论你自己看重怎样的学科，都必须从学生自身的兴趣、能力出发，在家长看来再好的学科，如果你不能代替他参加未来的高考，就最好认真听取孩子自己的意见，尊重孩子自己的选择，绝不要把自己的选择强加到孩子身上，那样会造成他多年的痛苦和困惑，放手让孩子自由选择，才是最正确的方式。
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