结合2018--2021高考总结七选五阅读题型考情表解及命题特点

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1. 考试要求。理解文章的基本结构。英语文章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章开头，简要概括文章的中心思想。主题句可能在一段的开头，也可能在中间或末尾，作用是交代该段的中心思想，再由全段展开或讨论这个主题。各个段落通常由某些起连接作用的词语连接，以使文章行文连贯。只有对文章的结构有所了解，把握住全篇的文脉，即句与句、段与段之间的逻辑关系，才能准确、深刻地理解一篇文章。

2. 选材及考查方向。高考试题围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，材料均选自原汁原味的英文外刊、英文原版书籍和国外网站，所选题材新颖，涉及科技、生物、文化、生活、学习等话题，具有浓厚的时代气息和贴近考生生活。

3. 短文特征。所选短文结构清晰，层次分明，条理清楚，除2021年新高考I采用记叙文外，其余短文均属于“如何做某事”的指导性说明文，常含有tips，steps（步骤），suggestions，techniques（方法，技巧），ways，methods，how，how/ what to do sth.（如何做）等词；文章多半有大标题、主题句（偶尔会设小标题），或有表示列举或顺序的词（如first，second，next，then，finally等），了解这些特征，有利于考生高效解题。

4. 短文长度及选项特点。短文一般为300词左右。文中留有5处空白，文章后面设置7个备选项（注意：2018年课标项设置了句子、状语从句和并列句），且选项在意义上都与短文相关，通常按长度顺序排列，其中有2个备选项为多余选项。考点分为三类：一类段落主题句，偶尔考查总结句（考查整段内容把握）；一类是起承上启下作用的过渡句（考查考生对文段结构的理解、把握和判断）；一类是细节理解句（考查考生对句与句、段与段之间的转折、递进、顺承和因果等内在的逻辑关系的分析能力）。

5. 设空位置。可能在段首、段中、段未，但不会是文章的第一句，一般情况下也不会是文章最后一句。

6. 短文难度。由于选项的设置本身难度就很高，因而所选文章的难度保持中等难度。