学校报上去的课题，是不是都能申请上

学校报上去的课题都能上吗?当然不能。能上的课题是只通过初审、专家评审和主办方终审的课题。而学校报上去的课题，只是本校内满足初审的要求的课题，不一定能通过专家评审和主办方终审。

立项是课题申报的目的，课题负责人完成课题申报立项，不仅要把课题立项需要提供哪些材料，准备完整并及时提交，还要经过层层审核。而这层层审核的制度，也决定了学校报上去的课题不一定都能上。

首先，课题初审

学校在课题申报中扮演着课题申报单位的角色，承担着初审的重任。学校每次课题申报，都有一定的报送指标，并不是学校内每个申报的课题都可以报上去。可以说学校报上去的课题，已经是通过了严格的初审程序，要比本学校内的其他课题要优秀。

其次，专家评审

报上去的课题，不止来自一个学校或单位，这些课题做比较也会分出优劣。即学校报上去的课题，会由专家进行评审，给出评审意见，并与其他单位报上去的课题进行竞争。在这一过程中，不是所有报上去的课题，都能通过专家的评审，报上去的所有课题也会有一个优秀排名顺序，排名越靠前，立项的可能性就高。

最后，主办方终审

专家评审后的课题会上报给主办方。主办方依据课题立项指标以及专家评审的意见，按照择优限额的原则，确定立项名单。这一过程中，受限于立项指标，部分课题会通不过终审。

可见，能上的课题是通过主办方终审的课题，而学校报上去的课题，只能算是通过了初审，有可能在专家评审和主办方终审中被淘汰。即学校报上去的课题不一定都能上。