学生来看我

学生来看我

高考结束以后，去年毕业的几位复读学生，回到一中来看我，并且与知育班的同学分享了她们近一年来的一些学习心得与体会。前两天，2014届学生，上海行政学院的徐梦同学也专门来学校看我并且在我的邀请之下，到班上分享了一些习得与体会。

（徐梦，左）

徐梦同学是动漫达人，上海行政学院辩论高手，获得全国政策性辩论赛冠军若干，受摩根（Colins Morgan)影响,成为素食主义者，能够灵活运用辩论、治学方法解决现实生活中的问题，真实，上进。真的很了不起。目前正在全力准备考研（目标：复旦），预祝你取得成功。

一中，等学生毕业之后，就成了学生的母校。这份情感在，而我则扮演着“娘家人”的角色，希望毕业的学生常回家看看，一是感受一下以往的时光，二是为探讨自己的发展与学校的发展。

学生来看我，真好。

6月14日，陈世玲同学与于惠琳同学在我的邀请下，写了《学习心得》与《毕业感言》，她们怀着帮助学弟学妹的心情，写得情真意切，希望学弟学妹们少走弯路。

（左为陈世玲，右为于惠琳，一教楼前，一教楼将在完成她的使命后，7月份将被拆除，重建新一教楼。）

学生曹文强也过来看我。我想跟你说的话是：人生是一场漫长的长跑，现在跑得慢一些没关系，以后跑快点就可以了。

这两篇文章，我将会在明后天的公号里面推出来。

我先来讲讲我的一些感受与体会。

学生来看我，说明学生善良、朴素的情感里面有一种向师性。这是所有从教者都希望获得的教育效果。哪怕学生没有教到最出色，但是，家、校、生三方都尽了最大力，并且有良好的互动。我们都能做到无悔。当然话说回来，态度上的端正，并不能掩盖能力上的不足，这就需要不停地学习，然后不断地进步。

学生回来，一方面是与学弟学妹分享经验与心得体会，一方面，她们很想把她们这一年的经历以及她们所在的复读班级的一些做法分享给我。希望我和我的团队，希望我们一中文科能够做得更好。我打心里感谢她们。向师性到了这种程度，让我觉得自己不足以承担她们如此的赤诚，于是只有不断地学习，不断地进步，方能响应她们的这种热切地期待。