::::::【方法帮】高中生晒错题本获260万个赞!你的错题本只是个摆设!

一位00年的高三生在抖音上晒了自己的错题本,结果获得257.7万的点赞。
在2.5万的留言中,除了赞扬这份努力,肯定错题本的价值,也有一些网友提出了疑问:
@七月与安生:我有一摞,可是我还是没有考上我想去的地方
@涼珹西北:错题那么多,找的过来吗?错题本真的有用?
@nashen:错题本到底怎么记录和复习呢?求支招
相信有以上的困惑并不只是这三位网友,经常有学生来问调研君,“需要做错题本吗?”“错题本真的有用吗?”“为什么一样的错题本,不一样的效果呢?”
首先,可以明确地告诉大家,错题本非常有用!
整理错题也是一种复习的方法,通过错题对知识点进行分析和总结,减少同类题型或同一知识点的犯错。错题本还解决了错题分散、纠错费时的问题,在复习时集中消灭疏漏知识点,事半功倍。

牢记错题本的准则:

三记三不记

三记指的是必须要记录在错题本的三种情况:
✍1. 记录很多人都错了的题
即使有时候你没有做错,但老师强调的一些重点题目题型,也需要记录在错题本上,确保自己在易错点不犯错。
✍2. 记录因为简单的知识点没想到而失分的题
简单知识点失分往往是由于知识掌握的不牢固、有漏洞。而且越简单的知识越基础,越基础的漏洞对整体学习的影响越大。
✍3. 记录自己错误超过2次的题
当错误超过2次就说明这个知识点你并没有完全掌握,如果不加以重视,一定会错第3次、第4次,所以在一开始就要给予足够的重视。
三不记指的是我们没必要记录在错题本的三种情况:
✍1. 不记录超出自身能力的题,比如压轴题
无论是中考/高考,不是每个人的目标都是满分。所以不需要把精力花费在超出自己能力范围的题目上,确保能力范围内的题目不出错,一样能够得到满意的成绩。
✍2. 不记录还未熟练掌握的新学知识错题
我们刚接触一个全新的知识点时,由于掌握不牢就比较容易做错题目。这个时候的错题也没有必要记录。
✍3.不记录明显的偏题、怪题
这类题目很多只会出现一次,不具有典型代表性,也不需要记录。
错题本的记录确实会花费很多时间,但大部分的时间消耗是由于我们不会选择需要记录的内容。按照错题本记录的三记三不记原则来操作,会大大提升我们的学习效率。

抄写错题没有意义

重要的是分析过程

解决了记什么的问题,下面说说我们怎么记的问题。
按照传统的错题本记录方式,都是一道题搭配正确的解答方式,搭配我们五颜六色的彩笔标注。这种记录方式的效果是非常有限的。
我们必须要明确:
整理错题本的意义并不是简单的将问题和答案抄写一篇,更重要是分析出现错误的原因和寻找出现类似错误的解决办法,从而确保今后不再犯同样的错误。
记录错题时,有几个重要部分:错题原因、解题方法和对应知识点

下面提供两种方案(个人习惯不同,仅供参考)
✍1.正面记录题目,错题原因标签化:在题目右侧的原因分析栏记录错误的类别,比如审题错误、概念错误、思路错误等。
背面记录答案,错题对应知识点:翻过来重点记录错误所对应的知识点,比如是在哪一步出现的计算失误、公式用错等。
✍2.可以将一页纸分为上下两部分,上半部分记题目(或直接粘上错题)、原因,下面记录答案、知识点、方法
只记录有价值的题目,并将题目和答案分开,专注回忆错误点,帮助我们在今后遇到同类题型时可以准确辨认出曾经的易错点,避免重复性错误,保证“会的都对”,从而达到真正的进步。

错题要反复做

若放任错题不管,或只是“听懂”了,而没有去重写一遍。则积累的“炸弹”,早晚有一天会在考场上爆炸。
接下来,就是将所有的错题,盖住答案,重新做,若能熟练写出,则是真的学会了。一定要熟练!
那么如何有效的复习错题呢?具体说来有以下几点:
✍1.给错题做好标记。假设在开学第一次考试前,一共发过5份试卷,将错题记录在错题本上,并在题号前,打个★,月考之前,将每一个打★的题,都盖住答案重做。
做出来的,把★划掉。忘了没做出来的,赶紧问同学、问老师,拿下!然后在题号前,再打个★。这样,第一次复习时忘记的题目或者是较难的题目,前面就有了★★,下次复习的重点是这些题目;
✍2.假设两个月后,该期中考试了,又发了5份试卷,此时,共10份卷子了。
重点关注前面★★的题,做出来的,把前面的★★划掉。又没做出来的,赶紧问同学、问老师,再拿下。然后该题号前,再打个★,这样,前5份试卷的错题经过第二次复习,自己的超级短板——不会的题,前面就有了★★★,下次复习的重点就是这些题目;
而新发的5份卷子中的错题,像前一个步骤一样,错题记录到错题本上,并打★;第一次复习没做对的,再打★;
✍3.假设,快到期末了,又发了5份新卷子,共15份,该如何复习呢?
重做错题,从最开始的5份试卷错题开始。按照之前的步骤,做出来的划掉,没做出来的,全部题号前,再加个★。
其实,在实践中,我们就会发现,一般到★★,少部分★★★,也就是一道错题,问老师(或同学)两遍,再重做两遍,就能搞定了。
这就是,反反复复,来来回回,攻自己的错题,考试时,咱还怕它?

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