孩子到底要不要上补习班？如何给孩子选补习班成为无数家长的心病

现在中国的家庭，要说谁的孩子不补习，要么是孩子特别优秀，要么是家长不够重视，几乎所有的孩子都在补习．小到小学生，大到高中生，各个年龄阶段的孩子都有补习的现象．如此多的孩子要上补习班，是真的需要还是家长的焦虑在作祟？今天我们来分析一下孩子到底要不要补习！

你了解孩子的学习情况吗？

回答孩子要不要补习之前，作为家长一定要问问自己，到底了不了解孩子的学习情况．孩子学习中产生问题的原因，是孩子的学习能力问题，还是孩子的学习态度问题，还是孩子的习惯问题，亦或者是老师的问题．如果是孩子的学习能力有限，适应不了学校的学习进度，那么通过课外补习来帮助孩子学习，那其实无可厚非；如果是孩子的学习态度问题，那转变态度才是核心，态度不转变，再怎么补都可能没有意义；如果孩子习惯不好，听课不认真，作业不完成，那简单的补习可能作用非常有限；如果是老师的问题，孩子不喜欢老师或者不适应老师的课程，那关键问题在于如何改变自己以适应老师的教学．

当然，上述情况是比较表象的问题．在具体学习问题中，孩子们的学习问题会体现在各知识点上．例如孩子计算不行，审题及理解题目意思有较大缺陷等，这些都是家长们需要去了解的．否则即使补习也可能带着盲目性，可能达不到预期的效果．

该不该补？

回答此问题，不可简单地说一定补习或者一定不补，这需要根据学生的学习情况而定．那些上课不认真听讲、学习态度有问题、学习意愿不强的学生，最好不要送去补习，纯粹浪费钱．当然，要注意除非你能遇到个人魅力十分惊人的老师，足以改变孩子的学习态度和学习动力，否则一定得先改变孩子的学习态度．

当然如果孩子确实在学习上存在一定的问题，靠自己的力量不足以解决．那报补习班就成为必须了，因这种原因而选择补习的成为大多数．可能由学校的教学进度太快有关，初中阶段两年学完，高中也是两年，教学进度飞快．学生来不及消化所学知识．如果想学好，那课后进行相应的巩固或者扩展，这样会孩子的学习会有很大的帮助．

如果有余力，少数同学可以进行培优补习，那也是无可厚非的．例如学生成绩优秀，但想达到学霸水平还有一段的距离，那进行有针对性的补习，有什么可反对的呢？

怎么选补习班？

并不能因为别人补习，自己的孩子就要补习．而是因为孩子的孩子有需要，才去补习．所以补习一定是带着明确的目的去的．具体的目的因人而异，有的是打好基础，有的是查漏补缺，有的提升培优，各不相同．这样就决定了选择补习班的方式了，如学生基础不够好，那可以报小班甚至一对一，这样老师才能关注到每个学生，不建议报大班；而对于提升培优的，对老师的要求比较高，主要看老师对知识和考试的专业程度，看老师对学生的管理，还有老师对孩子问题的解决，最好是能够出具一套具体的补习计划，这样才能做到心中有数．

在目前的教育背景下，不补习很可能行不通

说句客观的话，目前国内的教育现状决定了多数孩子必须得补习．首先，教学进度一般偏快，几乎每个学校都在赶超进度，很多学生消化不了那么多知识，补习班就成了不二之选；再者，课内的学习内容可能并不适应考试，例如小升初考试，中考和高考，小升初常常需要学习奥数，而中考压轴题对多数同学而言，训练量肯定是远远不够的；而高考，对每个考生都特别重要，补习成为自然．所以想不补习，几乎可以说是不现实，说真的．