忧国者不顾其身；爱民者不罔其上

忧国者不顾其身；爱民者不罔其上

人情莫道春光好，只怕秋来有冷时

●事物都是发展变化的，人情世态也是如此，应随时有所防范。语出《增广贤文》

临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟

●凡事应防患于未然,如若临时抱佛脚终将追悔莫及。语出(明)冯梦龙《醒世恒言》卷十七。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

就白来说,梅花比起雪来要差一些,但是就香气而言,那雪就没有梅花的清香了。

●每人各有所长也各有所短。语出(唐)卢梅坡《雪梅》

欲穷大地三千界，须上高峰八百盘

盘：绕山而走的山路一圈称一盘，“八百盘”比喻极高。

●登高才能望远。 语出(南宋)刘过《登白云山顶》

山含异宝山含秀，沙有黄金沙放光

●真正品德高尚、富有才干的英才总是难以埋没的。语出(明)冯梦龙<醒世恒言》卷四十

世间海水知深浅，惟有人心难忖量

●人心难测。唐代白居易曾诗云:“海底鱼兮天上鸟,高可射兮深可钓;唯有人心相对时,咫尺之间不能料。”

忧国者不顾其身;爱民者不罔其上

不顾其身：不会顾惜自己的生命。不罔其上：不会欺蒙他的上司,指能如实反映民间疾苦。语出(北宋)林逋《省心录》

辱人以不堪必反辱;伤人以已甚必反伤

不堪：不能忍受。已甚：程度上太过了头。

反辱,反伤：反过来遭到对方的羞辱和伤害。

●为人应以和为贵,如果动辄辱人、伤人,其后果必自取羞辱，自取伤害。语出(清)金缨《格言联璧》

管中窥豹,所见不多;坐井观天,知识不广

管中窥豹：从管子中观察豹,喻所见十分有限。典出南朝，宋刘义庆《世说新语·方正》:“王子敬(王献之)数岁时,尝见诸门生樗蒲,见有胜负,因曰:'南风不竞’。门生辈轻其小儿，乃曰:'此郎亦管中窥豹,时见一斑。’”

坐井观天：比喻眼界狭小、所见有限。语出唐韩愈《昌黎先生集·原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”

●只有开阔眼界，才能增长知识。语出(明)程登吉《幼学琼林.人事》

百川学海而至于海;丘陵学山不至于山

学海：像海那样巨细兼纳。学山：像山那样静止不动。不至于山：不能成为高山。

●读书学习必须吸收各种学说之长处，并融会贯通,才能成为大学问家。语出(西汉)扬雄《法言·学行》

根本固者,华实必茂，源流深者,光澜必章

●修养高,学识深,才能做出卓有成就的业绩。语出(明)张居正

自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男

自古英雄多磨难：既是历史经验的总结,也语本战国，孟轲《孟子·告子下》:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾其所不能。”

纨绔：“纨绔子弟”的缩词。原指富贵人家子弟所穿的裤子,以细绢做成。多以纨绔子弟喻指有钱有势人家的子弟，虽穿着华美,但胸无大志,游手好闲。伟男：喻指杰出的人才。

●多磨难更能锻炼人,造就人,使人成为杰出人才;而优越的生长环境并不利于人才的成长。语出《格言》