中学生“最反感”的学科，难度大知识杂还用不上，专家建议取消
高中是学生学习的一个特殊的时期，这个时期对于学生的人生非常重要，毕竟高考是一个决定学生命运沉浮的重要一环，其重要性也可想而知。
正是因为这样，高中阶段成了家校都非常重视的一个阶段，但高中的学习科目非常多而且繁杂，学生要学习这样的知识并非易事，确实需要一些毅力和方法，甚至需要不断地调整心理状态，才能顺利度过这个时期。
高中学习的艰难，主要体现在偏科上，“木桶效应”让很多学生头疼
高中生最愁的就是偏科，一个人每天要学习九科功课，除了要接受新学习的知识外，还要复习学过的知识，一不留神就会被远远甩在后面；再加上每个人的擅长方面不同，偏科总是在所难免，但是这偏偏又是高考的大忌。
决定学生水平的不是成绩最好的科目，而是成绩最差的科目，这就是木桶原理：
所有的科目一起构成了高考，最差的科目会无限拉低你的总成绩，这对于分分必争的高中生来说，是非常接受不了的。
但是偏科的现象却避无可避，学生在弥补偏科上，下了非常大的功夫，但是能够将不擅长的科目学好的人却很少。
新高考没有文理分科，学生们需要兼顾文科和理科，这对比旧的高考模式，更加困难了，学生需要在自己不擅长的科目里努力提升，这让很多对未来充满希冀的学生，感觉到了暗无天日。
中学生“最反感”的学科，难度大知识杂还用不上，专家建议取消
虽然学生们各有所长，但是综合起来，最令他们头痛的还是集中在三大科目上，这三个科目分别是——数学、物理、英语。
▼贯穿学习生涯的数学
数学是一门非常深奥的学科，说到这里可能有人不以为然，觉得数学没有物理、化学之类的难，但只有数学是从小学一直学到大学的，而其他的大部分科目，都是从初中甚至是从高中开始学的。
这足以证明数学的内涵非常广，因此需要长时间学习，积累丰富的数学知识，锻炼灵巧的数学思维。
而数学的知识不像物理化学与生活紧紧相连，它在很多情况下已经超出生活范畴，趣味性相对减少，加上老师在课堂上的“满堂灌”，数学课可谓是枯燥极了，遇到比较难的知识点，学生很容易听着听着就开始犯困，对数学的兴趣也不会太浓厚。
▼抽象难懂的物理
物理是一门抽象的学科，它学习的是真实存在的知识，但是有时没有办法具象的知识，需要学生发挥自己的想象和空间的构造能力，而一旦学生这些能力比较弱的时候，学习物理的时候就会特别困难。
物理也被称为是靠兴趣和天赋学习的一门学科，有些学生在面对物理的时候，显然不知道从何下手，想要努力都很难。
▼怎么也学不懂的英语
英语是各科中特殊的存在，英语作为一门语言学科，伴随着学生从小学一直到大学，按照道理大家对英语的熟悉程度，应该不亚于汉语。
但对于有些学生来说，英语一直是“最熟悉的陌生人”，学了这么多年仍然是英语世界的门外汉，难倒了一批又一批学生，在高中仍然是学生最畏惧的科目之一。
教育界也在不断改进英语的教学方法，但是我国的高中生学习英语，始终是难以脱口而出的“哑巴英语”，或者是“中国式英语”。
这也让很多学者对英语的学习产生了怀疑，在想我国是不是过于重视英语学习，毕竟英语的学习是为了应用，而不能应用的英语学习就是浪费时间，很多专家也发表过意见，认为英语学习浪费了我国青少年的时间。
高中生克服减少偏科现象？不同科目不同对待，才能学好各门功课
其实对于高中生来说，无论是哪一科的偏科，追根到底都是学生先天不感兴趣，加上后天的畏难情绪，如果能反其道而行，相信很多问题就迎刃而解了。
数学最难的是数学思维，也就是说遇到不同题型的思维灵活程度，这与数学知识的积累有关，做题越少越抵触数学题目，这种困难越会加剧，因此要多接触数学题目，有意识地多练习，从纵向和横向两方面去加强和改善。
首先在纵向上，要多接触各种题型，了解各种题型的思维方法和解题方法，了解数学的各种思维；
其次再在横向上各个击破，了解之后要将各个知识点吃透，不断练习这一类型的题目，了解它的变式，了解它的解题思路，在多次练习之后自然了然于心。
物理与生活实际息息相关，需要学生多思考，并且要在生活中多练习，只要将物理看作生活的延伸，熟记物理的概念和知识点，遇到典型的题目记下来，多运用，物理自然也会越学越好。
英语是一门应用型的学科其实不难，只要多听多背诵多读，就可以在日积月累中掌握英语的窍门，英语是一门十分注重语感的学科，就像我们学习汉语一样，在一定的环境里，你也会无师自通。多动笔，多动嘴，你会有意想不到的收获。
在高中这个关键的时期，学生要重视每一科的学习，找到科目的特殊性，对症下药克服学习初期的畏难情绪，迎难而上，树立不拿下誓不罢休的目标，相信日后的你一定会感谢当初的那份执着的。
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