2019开学季，园长幼师的教学资料都该动动了！
Sep.
2019
获奖证书
新学期开始了，你的教学资料可以变成获奖证书啦！每个老师都应该拥有的一份教学水平上的肯定！下面的这些教学资料，你有吗？
教案（教学活动设计）（1500字以内)：
把握幼儿的年龄特点和已有经验，采取适宜的教育方法，能够调动幼儿的积极性并引发幼儿的有效学习，符合幼儿的需要和兴趣。（《参赛作品表》见附件1）
教育随笔（1000字以内）：记录真实的教育故事，感悟深刻，反思到位，能有效提升教师的教育理论水平。（《参赛作品表》见附件2）
观察记录（1000字以内）：对幼儿一日生活中的观察，能够反映幼儿的年龄特点，记录事件过程，分析幼儿行为及原因，提出教育措施及对策。（《参赛作品表》见附件3）
案例分析（2500字以内）：要求案例内容真实，选题新颖，符合教育规律；叙述客观，结构严谨；有充分依据，分析透彻，理论实际紧密结合，体现先进的教育思想。（《参赛作品表》见附件4）
活动方案（2500字以内）：如主题活动、教研活动、节日活动、健康月活动、宣传月活动、半日活动、亲子活动、毕业典礼、园庆活动等方案均可，要求内容完整、可操作性强。（《参赛作品表》见附件5）
论文（3500字以内）：符合当下教育教学的实际情况，观点鲜明、逻辑清晰、重点突出、案例典型、结论合理，具有一定的理论深度、可实践性强。（《参赛作品表》见附件6）
玩教具制作：内容健康积极向上，具有教育性、安全性、趣味性、互动性、操作性，能有效促进幼儿发展。（《参赛作品表》见附件7）
环境创设：符合幼儿年龄特点和发展需要，符合幼儿园环境创设的原则（环境与教育目标一致的原则、童趣性原则、幼儿参与性原则、安全性原则、经济性原则）。（《参赛作品表》见附件8）
手工艺术：通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法，将各种物品巧妙地组合在一起，制作出各色各样、别具匠心的作品。作品主题突出，体现时代性和艺术性；构图新颖，有创意；色彩协调，色调统一、丰富。（《参赛作品表》见附件9）
绘画：绘画种类不限，作品选题积极向上，构图、比例、造型准确，技巧熟练，线条流畅，画面整洁，不存在脏、花现象，给人以舒适感的教师绘画作品。（《参赛作品表》见附件10）
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优秀的教学资料，是一个教师的教学水平的文字化体现，专业化的成长道路上我们需要一份来自全国性教师大赛的肯定。