唯有坚持不能辜负

月考过后,学校组织了一次月考分析会,起了一个题目——“贵在坚持,重在落实”,题目起得很好,对于老师和学生来说,都具有警醒作用。

面对现实的诱惑,现在,热爱学习的学生越来越少了,而在凤毛麟角的学习的学生中,能够静下心来,潜心求学的就更少了。学习如登山,唯有坚持才能登上顶峰。可是,在求学的山路上,越来越多的学生选择了放弃。

老师也同样如此,每每在教学设计中,预想了种种的教学策略,这些教学策略,不乏精妙之处,是很能够提高学生的学习成绩的。可是,往往在实施的过程中,因为这样或者那样的原因,没有坚持实行,中途夭折后,教学又恢复了多慢差费的初级水平。

想起了美国作家莫顿·亨特所写作的《走一步,再走一步》,主人公小亨特是一个体质虚弱,生性怯懦的孩子,在一次和小伙伴们玩攀登悬崖的游戏的时候,由于害怕,在悬崖上既上不去,又下不来。当天黑的时候,他的父亲来到了悬崖下,激励他一步步地走下来,终于,小亨利突破了胆怯的心理,一步一步地走下了悬崖。试想一下,如果小亨利没有坚持下来,结果将会怎样?

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”,只有坚持,才会让自己从浅薄变得深厚,从无知变得多识,在量变到质变中,使自己走向成功。

东晋书法家王羲之,7岁开始练习书法,每日里,不管是黎明时分,还是黄昏日落,他都坚持练习书法,甚至在吃饭的时候都在揣摩字的间架结构。在坚持中,他的书法水平在一点点地提高。据说,王羲之每天都要到家附近的池子边练习书法,用坏了许多根毛笔,用没了许多墨水,每天练完字,他都要在池水里洗笔,天长日久,竟然把一池水都洗成了墨色。就是因为王羲之坚持不懈地练字,最终,他成为了书法王国里的王,被称作书圣,一篇《兰亭序》成为了后世书家临摹学习的范本。

“如果在困难时坚持,常常会获得新的成功”,人生不是一帆风顺的,往往会遇到这样或者那样的困难。有的人,在困难面前退缩了,从此,再也没有走出失败的深渊;而有的人,却在困难来到的时候,勇往直前,迎难而上,以一种坚持战胜了困难,取得了成功。

澳大利亚的尼克·胡哲天生没有四肢,他所做的每一件事,都需要比正常人付出几倍的努力,但他却以一种顽强的毅力,做成了许多健全的人都没有做成的事情。他学会了骑马、打鼓、游泳、足球……还拥有了两个大学学位,最终,成为了一名企业总监和著名的演说家。在他的字典里,没有失败,尼克·胡哲总是对自己说:“失败不可怕,要继续尝试,只要坚持,一切皆有可能!”

坚持是一种美德,也是一种成功的秘诀。它就像是黄金一般,闪烁着璀璨的光芒,散发着人性的魅力。一个人,具有了这种美德,他就会在人生的磨难中不抛弃,不放弃,以一种顽强的毅力行走。而在人生道路上的坚持中,他的心志得以磨练,筋骨得到锻炼,能力得以提高,知识得以丰厚,经验得以增加,最终,在坚持中完善了自己,成为了生活中的强者。

想起了阿里巴巴的创办人马云。其实,他的自身条件并不优越。既不是富二代,也不是官二代,连考大学都考了三次,可是,就是因为他懂得坚持的可贵,在生活的磨难中永不言弃,终于积累了成功的资本,抓住时机,建造了属于自己的商业帝国,成为中国首富,逆袭了人生。

可能有的人会说,你所说的,不是名人就是奇人,平凡如我,再怎样坚持也不会成功的。说这样的话的人,是对自我的放弃。是的,坚持不一定能实现自己的理想,达到成功的彼岸,但不坚持注定失败。坚持是需要勇气的,因为,在坚持的路上,可能会遇到暂时性的失败。而这个失败,会让我们一蹶不振,从而,丧失继续坚持的勇气和信心。但是,我们所需要的,就是一种迎难而上的精神。日本的池田大作说过这样的一句话,他说:“人生恰恰就像马拉松赛跑一样,只有坚持到最后的人,才是胜利者。”是的,人生是分几个阶段的,暂时的失败并不意味着永远都会失败,只要坚持,人生就会有希望。“行百里者半九十”,其实,要想成功很容易,因为,在成功的道路上,能够坚持到最后的人并不多。

所以说,坚持是公平的,即使一个人在坚持的道路上没有实现自己的人生目标,但生活终究会因为你的坚持,给予你另外的补偿。想起了当代著名教育家李镇西老师,他最初的人生愿望是当一名作家,可是,却偶然间走进了教育之门,于是,李镇西老师把自己的理想倾注于自己的教育之中,以一片爱心来从事教育,用自己的笔记录与学生生活的点点滴滴,把自己对教育的思考形成文字,以手记的形式写作的《爱心与教育》一书,风靡一时,令洛阳纸贵。“失之东隅收之桑榆”,虽然李镇西老师最终没有成为一名作家,但是,他却成为了一名令全国教师尊敬的教育家。这,是坚持的结果。还有江苏的王开东老师,以一种极大的毅力,坚持每日一文,虽然最终没有改变他教师的身份,但却收获了拥趸无数,成为教师中的明星。

平凡如我,也因坚持获益。我不是一个聪明的人,也不是一个能言善辩的人,误入教师门,迷茫得不知路在何方。但我知道,入一行就要爱一行,当教师,即使不能成为最优秀的一个,也不能成为最差的一个,最起码,要对得起老师这个称号。所以,在从教之初,我就利用教学的闲暇时间阅读魏书生、李镇西、宁红彬等语文教育名家的教育教学书籍,因生性愚钝,虽是浅尝辄止,但也终有所悟。曾经为了上好一节课,我对着家中的穿衣镜,模拟着一节节的课,渐渐地,上课的思路清晰了,课堂上也妙语连珠了。随着时间的推移,现在,我自感在课堂教学上也在不断地提高着。而由于涉猎书籍的增多,见识日广,偶有所感,形成文字,没想到,竟然连年有粗鄙的文字见诸报端。终于,在教学上,我品尝到了坚持带给我的甜蜜。

人世间,唯有坚持不能辜负,因为,它会给我们的人生带来灿烂的春天。




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