“郁达夫杯”二等奖作文 || 郁达夫中学徐乐薇《负重前行，见那最美彩虹》 / 四六文摘

第三届“郁达夫杯”

现场创意写作大赛—二等奖作文

初中组作文题目

新几内亚与澳大利亚之间有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。一个叫阿鲁·奈汀盖尔的人和他的儿子到过那里,他们发现,在长达三千公里的巨大珊瑚礁的内侧,竟是一个平静安谧的海湾!水母类的海洋低等动物在海水中悠然地摇曳着。简直令人不敢相信,这海湾的咫尺之外,就是狂风恶浪和被潮汐冲刷的珊瑚礁岩。看起来是难以生存的环境，实际上连低等浮游生物都能自在地生息着,它们生机勃勃,闪耀着生命的光辉。那里已被开发为旅游地。导游向旅游者们这样介绍:“岛内海湾里的珊瑚,由于没有生存竞争而纷纷死亡。然而外侧的珊瑚被海浪冲洗,与海潮相击,在与海的搏斗中成长繁殖起来,成为今天的珊瑚礁。世界上的一切生命不是都遵循着这样的规律吗?”是的,人生正是由于日复一日地与精神压抑和各种苦难相斗,才获得了自己的进步。

请以“压力”为话题,写一篇不少于800字的文章，可记叙经历,编写故事,发表议论抒发感受,文体不限。如以诗歌当时呈现，不限行数。

负重前行，见那最美彩虹

郁达夫中学八（5）班徐乐薇

窗外，微风夹细雨，不见午后阳光定时洒下。桌前的复习资料已成堆。耳边依旧回荡着老师的千叮咛万嘱咐，“这次考试是全区排名，千万要准备充分”，“万把个人和你竞争，不是班级一次小考那么简单，打起精神来，好好准备……”。心头仿佛荆棘缠绕着，缚上块巨石，沉入寂静的汪洋……房间内沉闷，压抑，我便放下试卷，去屋后山中走走。

推开门，如丝细雨密密织下，空气中弥漫着青草与泥土的气息。走在细雨中，无伞，微风。

雨中的向阳花不见开放，花瓣微卷，可是希望在风雨中寻那几米阳光？颔首的花盘，在绵长的细雨中是否也有所忧？似乎又忆起考试所带来的压迫感，快步经过，绕楼房，经大路，过转角，走上那通往山中泥泞的小道。

雨不见停，未闻鸟啼虫鸣。低头漫步，不经意地踢着碎石，或撕下一片树叶，揉紧又抚平，再撕成一瓣又一瓣。

忽的，大片新绿闯入眼帘，前方，是未曾见过的悠悠草地，在这沉闷的雨中，绿得清亮，绿得耀眼。

有些好奇地走近，蹲下身，细品这一方小草。根是嫩白的，茎是新绿的，草尖是淡淡的嫩芽色。看上去是近期新生的草芽，不禁叹这又嫩又细的一片，怎经得住小暑的说来就来的狂风暴雨？不禁又有些遗憾地叹息。正欲起身，却意外地在这泥泞的小道上一滑，一个趔趄，待我站定之时，已重重踏在这方嫩嫩的小草上。慌乱地收脚，却见这方刚才还绿得耀眼的嫩草，此刻已歪斜地栽进泥里。泥泞使其抬不起头，雨珠打得它连连弯腰。

我有些怜惜地再次俯身，却忽见，细细的草芽，在泥水之中，挣扎着，弹起，一根，又一根……雨珠重重落下，一个栽身，再次抬头，却也只是为其拂净尘土……再望向前，这才发现，这方草地，本便是从乱石之中生出。大石之下，有草芽挣扎着生长，碎砾之中，见小草冲着光明抽芽……不见一处沃土，却见萋萋芳草，在风雨中，绿得清亮，绿得耀眼……

心中忽然轻松许多，快步踏上归途。身后新绿一片，细雨中，无伞，无忧。

细雨渐停，远望，山间有彩虹升起。云层之后，织下几米金色阳光。向阳花还带着未落下的雨珠，笑着望向午后的暖阳。

阳光穿过纱窗，轻敲着我的书页，心中巨石仍在，那我便负重前行。不经历风雨，怎能见彩虹！几轮典礼过后，便会如那后山的新芽，夺目、耀眼！

老师点评

负重前行。是啊！成长路上多烦恼。学习的压力足以给莘莘学子带来内心的苦忧与烦闷。向阳花在风雨中寻找那几米阳光，泥泞小道上的“大片新绿”在风雨中绿得清亮，绿得耀眼……“我”于这自然的一草一木中放松了心情，释怀了忧伤。“负重前行，见那最美彩虹”，这是怎样的一种积极、乐观、向上的人生态度！

难得读到如此清丽的文字，文字里蕴含着如此优美的意境。（指导老师：包安芳）

作者简介

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徐乐薇，女，14岁，富阳郁达夫中学八（5）班学生。现为郁达夫少年文学院成员。从小喜爱阅读、写作和画画。富阳区少儿书画院首任院长。富阳日报首届小记者成员，至今已投稿近400篇，其中约1/10在富阳日报发表，多次被评为优秀小记者。作文曾多次在省市国家级大赛中获奖。自幼学习绘画，作品曾多次在全国及国际大赛中获奖。