走读龙门||富春三小徐飞扬《来这里读懂中国》外一篇

郁达夫少年文学院“穿越千年—走读龙门“”习作

来这里，读懂中国

来这里，读懂中国

“天外银河一道斜，四山飞瀑尽鸣蛙，明朝我欲扶桑去，可许矶边泛钓槎。”达夫笔下的龙门景致让我向往不已，今天，有幸与文学社的小伙伴们一起来龙门游学。一下车，就看到一块大石，上面写着:来这里，读懂中国。好一句磅礴大气的宣言！

我们成立了“跃龙门”小队，在“孙权故里”文化墙前，我们小队喊出了“锦鲤岂是池中物，一跃龙门傲九天”的口号，组长朱杰的文化底蕴让我赞叹不已。接着，我们随着孙老师的步伐，真正走进了龙门古镇。因为刚下过雨，脚下青石板铺成的小路泛着水光，我们的脚步叩响了古镇的宁静，让人想起“应怜屐齿印苍苔 ，小扣柴扉久不开”的诗句。望去，两边或是白墙黑瓦，或是黄泥垒成的赤裸的泥墙；门庭的颜色黑黝黝的，带着时光的印记，不时挑出几盏红灯笼；高高的墙上或者屋顶上，常有凌霄花出现，她们跳起轻柔的舞蹈，有的往下垂好奇地打量着游客，有的拼命往上长，跃过了屋檐，仿佛要长到天上去。墙面是被雨打湿的斑驳灰色，凌霄花绽放成燃烧的橙色，雨中的小镇显得即古老又明亮。

在迷宫般的弄堂中穿梭着，孙校长带着我们走进了“思源堂”。首先印入我眼帘的是孙忠，孙权，孙策等的画像。这些可都是我最迷恋三国演义人物啊！孙权在赤壁大战中的足智多谋，孙策对太史慈的用人之术……脑海中想象着他们的叱咤风云，我不禁肃然起敬！仔细打量着思源堂，整个厅堂极其朴素，几根木头柱子，几块牌坊，没有精致的雕刻，没有美丽的壁画，却又是那么庄严神圣。读着龙门人源远流长的家谱，我读懂了属于他们的“思源”之意:牢记自己的根，牢记祖先的智慧、勇敢、善良。这样的根栖息在思源堂的每一根木头上，每一个名字上，让我心潮澎湃……继续来到“承恩堂”，看到一艘高大威猛的东吴战船，扬帆而立。我仿佛看到了赤壁大战中的那些战船，它们在激昂的鼓声中出战，波涛汹涌，天地变色，是多么可歌可泣啊！听孙校长介绍，才知道原来这些战船是郑和下西洋时期的，由龙门人孙坤等人督造，是龙门人的又一个一大丰功伟绩！再走过巍峨的“义门”，听了孙潮大义救灾的故事，让我感慨不已。放眼望去，细雨绵绵打湿了义门的屋檐，墙面看起来更斑驳与沧桑了。然而我懂得不管怎样的风雨，吹不走龙门人的忠义！这不也是龙门的根么？终于明白，龙门是一个充满着故事的小镇，每一座老房子，每一个厅堂，每一块牌匾都有着沉沉的历史。来这里，就是翻阅一部中国的古今之书！

在古镇里徘徊着，感叹着，不知不觉来到了砚池边。叶老师在书屋里为我们上课，我从没有看到过这样的“教室”，带着天井的四合院，一切都是由古旧的木头组成的。几根柱子撑起一片瓦檐 ，瓦檐下是拙朴的木桌木椅，一张同样朴素的木讲台，书屋融于天地之中。我仿佛听到了朗朗的读书声穿越时空而来，那是龙门“耕读世家”的传统。此刻我们也坐在这样的书桌前，听雨声细细落下，听先生娓娓道来，我爱极了这宁静又带着书香的感觉！走出书屋，我们在砚池边高声朗诵，声音飞过砚池的水面，飞过被雨打湿的屋檐，心情也随之飞起来……

文学院安排了采访古镇手工艺人的任务，我们循着古镇最有名的小吃——油面筋的香味而去，砚池边的小石屋前就有一家油面筋店。只见一位慈眉善目的老奶奶娴熟地炸着面筋，圆圆的金灿灿的面筋在热油里欢快地翻腾着，令人垂涎三尺。组长朱杰开始采访:“老奶奶，请问您有空接受我们的采访吗？”奶奶露出一个温暖的笑容说:当然可以！“谢谢！您做了几年油面筋了，对油面筋有什么感情？”老奶奶笑得更深了，皱纹里满是暖暖的味道，说:“我已经做了三十多年油面筋了，我对油面筋的感情是非常深厚的，每个龙门人都不会忘记油面筋的味道！”一边说，她一边夹起两个油面筋递给一个小女孩“奶奶送给你吃，快拿去！”，小女孩开心地道谢，蹦蹦跳跳地穿到了一边的弄堂；奶奶又用纯正的龙门方言招呼着孙校长:“伟良老师，快来吃一个……”我的脑海里蹦出来一个词:乡情。看着龙门人闲适的脚步，互相的问好打招呼，还有脸上温暖的笑容，我体会到了“乡里乡亲”的含义。这里的人是多么自在啊！他们享受着自己的幸福——经历了千年前的迁徙，百年的战乱等沧桑，终于得到了这样安宁的生活，小镇见证了几十代人的付出，龙门人早已与小镇融为一体。如果世界都是这样的模样，没有战争，没有疾苦，幸福就像花儿一样绽放，多好！

穿行在龙门的小路与厅堂，我读懂了一部三国的历史；吟诵在龙门的砚池与书屋，我读懂了一个家族的坚持；行走在龙门的人群与乡音，我读懂了一段最浓的乡情。来这里，读懂中国！

徐飞扬，富春三小五（1）班学生，一个善良、朴实、阳光的男孩。曾被评为富阳区美德少年，获得过富阳区25米蛙泳第一名、富阳区观察实验评比一等奖、杭州市读书征文三等奖、富阳区读书征文二等奖、首届“郁达夫文学奖”优秀奖等。他爱好旅游，被同学们称为“小徐霞客”，已经走过了中国22个省，并整理成了多本游记。他说：“旅行是最好的学习，我要像大山一样大气、像大海一样宽容”。在语文老师李水萍老师的影响下，他深深爱上了写作，勤于笔耕，以一支笔书写心言，以文章触摸文字的温度。父母亲希望他能在文字中获取更多的善良、自由与快乐，希望他在写作的路上获取更大的文字的力量，能拥有真正属于自己的诗意远方！

春望黄公望

盼啊，盼啊，我盼望已久的春游终于来到了！今天我们要去富阳最出名的旅游胜——黄公望森林公园。

黄公望森林公园在富阳区的东面，离富阳城区大约十公里，因元代著名的画家黄公望而得名。沿着富春江，我们的大巴车一路向东行驶着，很快就到了公园的入口处。只见那里群山围绕，山上的树木苍翠欲滴，云雾在山间飘荡着，简直身临仙境啊！

我们首先到了黄公望纪念馆。先看了一部小影片，又听了导游阿姨许多生动的解说，增长了关于黄公望和《富春山居图》的很多知识。黄公望万年才在富阳庙山坞结庐隐居，79岁 时开始创作《富春山居图》，历时三年才完成。这幅画曾经被火烧得一分为二，一幅叫《剩山图》，被保存在浙江博物馆；另一幅叫《无用师卷》，被保存在台湾博物馆。在两岸人民的努力下，直到2011年，两幅画才在富阳东吴公园合璧。我听了心里很震惊：这里到底有什么魔力，让黄公望抛弃一切隐居在此，画出绝世名画《富春山居图》呢？我们要去探个究竟！

走在山路上，连边的山翠色欲流，鲜红的映山红这里一丛，那里一簇，星星点点掩映在青山中；金黄的迎春花缀满了枝头，对着来往的游客热情地微笑；紫玉兰也不甘落后，玉兰树举起了一只只精致的高脚酒杯，好像要和春姑娘痛饮一杯呢！海棠花要么粉红要么深红，拼了命地绽放自己，仿佛要和春姑娘比美呢；最有趣的是，我看到了一棵雨滴形成的“水晶花树”，光秃秃的树枝上挂满了“水晶花”，我忍不住摘了一朵，可调皮的“水晶花”在我手心辩论形状，看来她还是喜欢和小树在一起……这么多的花，眼睛都不够用了，怎一个“美”字了得？

我们继续走向大山深处，路过神奇的湛蓝的观音池，走过七彩的叮咚作响的小溪，穿过被竹林包围的庙山古道，终于来到了黄公望故居。

只见一扇小小的木门，很不起眼。我走向前，轻轻一推，随着嘎吱一声，我仿佛看到了年迈的黄公望正背着画具向我走来……一间小木屋，里面很简陋，只放着书桌、椅子、纸和笔墨。没想到《富春山居图》是在这样简陋的地方创造出来的！我心里久久不能平静。

走出黄公望故居，眼前的青山云雾缭绕，溪水清澈见底，花落其中，连溪水也会染香吧？我忽然明白了黄公望隐居在此的原因：那是富春山水的魔力！美丽又神奇的富春山水造就了《富春山居图》，也造就了黄公望！

富阳，我为你骄傲！

我们又一次走读

来到龙门这千年的古镇

也许我们都来过

甚至不止一次

除了白墙黑瓦厅台楼阁

我们记住了多少？

我们一直思考

要带给孩子们什么？

传承，让我们了解过去辨识未来

团队，让我们懂的合作与分享

采访，让孩子学会自己去探索

为什么是手工艺人？

因为是他们文化才得以传承

分组演绎

启发孩子们去总结去思考去分析去感受

这一刻开始，我们期待着孩子的作品

......

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本次作业我们将进行评选，前三名赠送郁达夫小说奖获得者祁媛老师签名本《第四届郁达夫小说奖小说集》一册。