“郁达夫杯”优秀奖作文 || 郁达夫中学 骆米佳《颔首的温柔》
第三届“郁达夫杯”
现场创意写作大赛—优秀奖作文
初中组作文题目
新几内亚与澳大利亚之间有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。一个叫阿鲁·奈汀盖尔的人和他的儿子到过那里,他们发现,在长达三千公里的巨大珊瑚礁的内侧,竟是一个平静安谧的海湾!水母类的海洋低等动物在海水中悠然地摇曳着。简直令人不敢相信,这海湾的咫尺之外,就是狂风恶浪和被潮汐冲刷的珊瑚礁岩。看起来是难以生存的环境，实际上连低等浮游生物都能自在地生息着,它们生机勃勃,闪耀着生命的光辉。那里已被开发为旅游地。导游向旅游者们这样介绍:“岛内海湾里的珊瑚,由于没有生存竞争而纷纷死亡。然而外侧的珊瑚被海浪冲洗,与海潮相击,在与海的搏斗中成长繁殖起来,成为今天的珊瑚礁。世界上的一切生命不是都遵循着这样的规律吗?”是的,人生正是由于日复一日地与精神压抑和各种苦难相斗,才获得了自己的进步。
请以“压力”为话题,写一篇不少于800字的文章，可记叙经历,编写故事,发表议论抒发感受,文体不限。如以诗歌当时呈现，不限行数。
颔首的温柔
郁达夫中学 八（22）班 骆米佳
那日，躺进被窝后，忽觉有人轻轻为我掖好被子，一个声音随之响起，“女儿……长得这么高了……我都难为情了！看看其他父亲个个身材高大，你会因我难堪吗？”沉默片刻，他便轻轻地离开了。我假装熟睡，心中却难平——原来父亲也有如此大的压力！
我的确嫌弃过他的低矮的、总是驼着背的身躯，我也为之受到他人的异目而视。——父亲体型肥胖，身材矮小，常挺着个啤酒肚接送我上下学。我却苗条高挑，超出了父亲一个头。走在他身边，那场面一定滑稽可笑。
第二天晚自习下课，父亲独自站在校门口的一个角落等待着我。一如往常，我跟着他走回家，但我却悄悄地低下了头，佝偻着自己的身躯。我偷偷地瞄着父亲，对比两人的身高，看看是否已经比他矮了，于是便缩手缩脚地回了家。父亲仿佛未曾发现我的举动，只是让我快去睡觉。我揉了揉酸痛的脖颈，很快进入了梦乡，不一会儿却被“咔哒”的开门声惊动。
迷迷糊糊中，我听见父亲的声音，“女儿，你也不必如此……”我心中一惊：他知道！他看到了！那么他是否减轻了自己的压力呢？我辗转反侧，无从知晓。听到宁静的黑夜中父亲的甜鼾，我才明白，这让一个有自尊也想维护孩子自尊的父亲放下重担，轻松了许多——尽管只是一个小小的举动。
之后，父亲来接我放学时，我便像只弓着背的、顽皮的小猫，轻轻用爪子挠挠头，偷偷看一眼走在跟前的大猫，再继续弓身走路。我颔首，想把自己作为一个女儿的孝顺，作为一个听话的小孩的温柔悉数传达给他，用小猫的弓身博大猫一笑。
父亲暗藏的父爱，从他因矮小而滋生的压力流露出来，他怕女儿嫌弃他，怕女儿的同学嘲笑自已的小猫。我对父亲的爱，从我颔首那个动作的温柔，从我想要缓解他的压力体现出来。我们之间的感情，如凶猛海浪中的珊瑚礁，生活越困难，越向我们施加压力，我们之间的爱就越浓烈，理解就更深刻。正因为这不同的压力，我们之间近了一步。父亲啊！我们之间都不再需要猜忌，只需让小猫与大猫放下一切，幸福生活。
过红绿灯时，父亲揉了揉我的脖颈，把我的头抬起，让我的背挺起，轻轻的拍了拍我的肩，我也低头，笑着望着他。那一刻，冰雪消融了冬的坚忍和寂寞，长出温柔的青草。
老师点评
说起“压力”，很多学生或无病呻吟，或泛泛而谈，本文小作者却另辟蹊径，从真实的小事入手，着眼生活，感情细腻，意境开阔，余韵悠长。颔首的温柔，轻易地化解了父女各自的压力，会心一笑的同时，不禁赞叹不已：一赞父爱深沉浓郁，二赞女儿孝顺乖巧，三赞家庭和睦相亲，最赞小作者匠心独运，化解“作文压力”有方。
（指导老师：王 英）
作者简介
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骆米佳，2005年1月出生，郁达夫中学八年级学生，曾获得该校优秀班干部、一等奖学金等荣誉。她喜欢跑步、听音乐、爱好阅读、摄影、旅行，她性格善良而内敛，乐于帮助别人，积极参加社区志愿者活动。她勤奋而自律，刻苦学习，在校在家都是老师和家长的好帮手。
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