有什么可以让英语进步大的方法？

半年的英语强化课程，妥妥的。

刚考进浙大的时候，参加英语四级模拟考就能合格，当时傲娇的不行，觉得自己英语水平不错了。后来参加了新加坡留学生选拔，在口试这关被惊恐到了。自我介绍全靠背，面试教授说话也不大听的懂，基本无法完成对话。讽刺的是对方问我年级里第几名，我总算听懂了说是第一名，至今还能记得几个教授脸上的表情。

好歹数学和英文笔试还不错，最后选上了。到了新加坡，立刻被分宿舍分班开始教育部为我们安排的英语强化课程，从当年十一月到第二年五月底，整整半年！

强化班采用小班制，不到二十个学生，有四个老师分别教听力、口语、写作和语法。至今还记得我们班的四个老师：新加坡华人男老师黄寒英、新加坡华人女老师Ms. Lim、来自菲律宾的女老师Mrs. Nerney、马来老头Patrick，从性别和种族上分布真均匀啊，就缺个印度老师。。。

每天的课程分上下午，在上述四种课里选两种，负责的老师管半天。四个老师清一色的都十分认真负责，也很有经验，还各自有法宝。比如黄寒英喜欢讲笑话让人放松、Patrick喜欢从他的皮箱里拿出一些旧书来让大家借着看、Mrs. Nerney组织大家用她的苹果电脑编辑班级小报、Ms. Lim喜欢让大家写Essay等。

那时候的学习热情真是高涨啊。每天晚上都会捧着各种图书馆借来的英语书狂啃，要么拿着一些著名的英文演讲稿大声朗读。写Essay的时候成天泡在图书馆里，三五本大部头的翻资料，有空多媒体中心去看英文的电影、纪录片，还逼自己每天借阅宿舍订的海峡时报（英文的）。小伙伴们也很给力：有的在比谁文章写的长，要求600字的能写出一千+来；有的比谁词汇量大，找各种生词来互相考。总之氛围在那里，想不好好学都难。。。

这中间时常有些小的笔试口试测验等，慢慢的能应付自如了。最后的测验就是一次口试，随机的进一位老师的办公室跟他/她对话，其实就像是一次谈心。经过半年的强化训练，会惊喜的发现自己开口说英文流利了，对方说什么也能跟的上了，最重要的是在一定程度上养成了用英文思考的能力。

依依不舍的告别了四位老师，终于踏进了大学的课堂。很感谢这半年的强化训练，无论是当地教授、印度教授还是西方来的教授，除了一些专业词汇需要新掌握之外，听课基本没有问题了！