好书推荐 | 2021年世界读书日推荐数学教师阅读书目

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数学家徐利治(1920–2019)先生曾说：世界上的发达国家，都是“全民阅读”的国家，也就是人民普遍有着读书的习惯。

2021年世界读书日，我们向青年数学教师朋友们推荐几本好书，祝大家阅读愉快！

1

数学人的逻辑

数学使人深刻，逻辑使人周密。《数学人的逻辑》是数学科普作家彭翕成博士的最新力作，“笑料百出”，又平中见奇，视角独特，引人思考，让读者在轻松愉悦中体味和感悟数学，在不知不觉间学会用数学眼光看世界。

本书包括四部分：文学中的数学、生活中的数学、网络中的数学、数学杂谈。内容涉及领域广泛，谈古论今，有古代故事，也有当今趣闻，还有网络新潮。这些案例都被作者信手拈来，从数学角度进行分析解读，让大家感受到逻辑学的美妙，学会如何清晰地思考，如何运用逻辑思维具体地处理实际问题。本书可供中小学师生、数学爱好者及数学教育研究者阅读。

[1] 彭翕成.数学人的逻辑[M].合肥：中国科学技术大学出版社，2021.‍

2

写给青少年的数学故事：《代数奇思》《几何妙想》

上海市徐汇区教育学院陈永明教授的2本科普著作再版了，其中《代数奇思》不仅涉及经典的代数知识，如数、式、方程、函数、数列和极限，而且探讨了概率、集合、逻辑、组合、算法、密码学和混沌学等近现代数学元素。《几何妙想》从建筑、测量、图形游戏等角度讲述了有趣的几何小故事，不仅涉及直线形、圆、非圆曲线、立体几何等基础几何学知识，而且加入了图论、拓扑、组合几何、非欧几何等主题，“扩大”了美妙的几何世界。

[1] 陈永明.写给青少年的数学故事(上)：代数奇思[M].北京：人民邮电出版社，2021.

[2] 陈永明.写给青少年的数学故事(下)：几何妙想[M].北京：人民邮电出版社，2021.

3

高中数学名师系列丛书(2册)

2020年开始，华东师范大学出版社陆续推出“高中数学名师系列丛书”，现已出版2册，分别从解题课例研究、课堂教学设计两个维度，探讨如何培育学生的数学核心素养，两本书案例丰富，操作性强。

[1] 杨孝斌，吴万辉，吕传汉.基于培育数学核心素养的行动：解题课例研析[M].上海：华东师范大学出版社，2020.

[2] 沈子兴.基于核心素养培育的数学教学设计[M].上海：华东师范大学出版社，2020.

4

数学教师专业素养的测评与发展研究

《数学教师专业素养的测评与发展研究》是上海师范大学黄友初教授的博士后研究成果。社会人才需求的素养化，对教师专业提出了新的要求，教师在知识结构、教学方式和教育理念等方面都需要做出相应的调整，只有教师具备了相应的专业素养才能更好地发展学生的必备品格和关键能力。

本书以数学教师为研究对象，首先对数学教师专业素养的内涵和构成进行了诠释；其次对教师专业素养测评的常用方法进行了介绍、比较和评析；再次分别对数学教师品格、能力、知识和信念的若干子维度进行了测评和分析；最后从职前和在职两个方面对数学教师专业素养的发展进行了探讨。

[1] 黄友初.数学教师专业素养的测评与发展研究[M].北京：科学出版社，2021.

5

我的几何人生：丘成桐自传

本书讲述了世界著名数学家丘成桐，从中国乡村的贫穷少年成长为举世闻名的数学家的励志故事。困顿清苦的童年，艰苦卓绝的异国求学路，初入数学界的一鸣惊人，名声大噪后的风起云涌，对中国基础科学建设的拳拳之心……攀登科学高峰，拨开浮华迷雾，丘成桐直面盛誉、无惧挑战，讲述触动人心的传奇人生。

书中特别收录丘成桐原创诗词赋文，学贯中西、融通文理，尽显大家风范。他的故事就是展示中国的一个窗口。通过他，我们可以看到一个有着五千年文明历史的国家，正努力与现代科学结合在一起，并终将重塑世界科技的秩序。

[1] [美]丘成桐，[美]史蒂夫·纳迪斯.我的几何人生：丘成桐自传[M].夏木清，译.南京：译林出版社，2021.

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