大J帮帮忙｜三岁娃儿，有事但哭不语

大J帮帮忙是我最近突然萌生出来的一个公号答复栏目，主要是针对家长对大J的提问，大J在微博恳请大家踊跃建议，而我，在空闲的时候，忙得过来的时候，会有选择性答复大J贴于微博的问题，主要是觉得人家有求，我能答复，而且恰好有空，那就顺个便吧。将这样的答复，整理出来，贴于“茉域茗香”公号，是为了方便大家，避免同类问题，继续提问，亦或说找我做个案，花钱耗时。但要清醒的是，我的答复，不论精彩还是平常，那都不过是我的个人之见，所以，仅供参考，落实到实践，还是需要父母自己作出相应的调整。

妈妈的提问：

小安的答复：

建议

1、母亲去学习情绪管理；

2、母亲去学如何观察；

3、母亲去学习如何识别孩子的哭，孩子不同的哭，代表不同的意思；

4、母亲去学习儿童教养。

理由

孩子不说话，只哭，这是行为。行为背后的心声是需要母亲的确定。不论怎样的行为，母亲都爱，也拥抱（这不容易做到）。母亲的包容与接纳是孩子内在力量的滋养霜，孩子在母亲足够包容的情况，慢慢地会学着表达，自己的需求。

​图：安水如

以上是我当时的答复，但不够具体，所以，在历经一番思前想后，我决定将这话题，给尽可能细微化。这妈妈的提问，涉及到我在往后岁月里头会涉及到的如何说，怎样说，才能不伤害孩子，不会搞砸关系，不至于让孩子一个劲的哭而不语。

首先，孩子一个劲的哭，却没有回答母亲的提问，母亲自己就开始有了情绪，耐心也开始被瓦解的了，必要时候可能会是出现大声呵斥的时候，这其实就是从侧面折射出了该母亲的几个“暂时还不能够”，我说暂时还不能够，是因为，只要有在这方面用功，付出一定时长之后，这份“不能够”，就都能够成为“我做到了”，尽管，自己所做到的那个结果，也许不是特别的尽善尽美。只要有努力，就一定会是比过去的自己，要出色一些，优秀一点，进步一些。问题是，作为母亲，自己是不是有勇气来去跨出那个舒适区。人很奇怪的，哪怕那个舒适区，我们待着是纠结痛苦，可我们往往会是不舍得去离开。想来，人，多是太过于懈怠慵懒的了，对于自己。我也不例外。

其次便是，母亲对孩子观察的精微程度，尚且不够。一个母亲对自家孩子若是观察得足够细微，感受亦是同样的敏锐，那在很多时候看来，孩子为什么哭，母亲是能猜出个大概出来的。因为，三周岁左右的孩子，她活动范围基本是在自己的视线范畴，自己若是内心足够敏锐，那往往能够捕捉到，自家孩子在哭之前，究竟是发生了什么。那自然地，对年幼孩子反复地询问“为什么”，是不必要的多此一举。从这亦可清晰知道，该妈妈对儿童生长特质与发展规律，是缺乏应有理解的，或者说，了解有一些，但还不够细致入微。以我的经验来看，对自家孩子心性特质的了知与把控，绝对不是自己看了几百本书，就能够很好做到的。因，书籍，不论出自谁之手，不论有多火爆，那都同样的存在角度，会有写作者自身的思想烙印存在。文字与书籍，很大程度是写作者的思想城堡。相反，母亲应该是将时间的更多，用于自己内心杂质的沉淀，竭尽所能地让心变得敏锐一些，沉静一些。多观察，多实践。

其三，我经常会说这么的一句话，“孩子是感受体”。较之于成年人对自己情绪感知、信息捕捉的封闭与麻木，孩子在情绪感知、信息捕捉等方面，往往会是要敏锐多了，这就是为什么说，有的孩子，只要大人说话语气的稍微不注意，孩子就会嗷嗷的哭。大人看着便觉孩子脆嫩，为玻璃心，是爱哭虫。其实不然。孩子与大人的交流互动，更多是在感受话语背后的信息承载，是话语背后的情绪流动。同样一句话，倘若我们怀着不耐烦的情绪在与孩子交流，孩子，尤其是低龄孩子所感知到的，也许会是父母话语背后的负面情绪与不耐烦，其次才是语言本身。成年人则不同。成年人则是直接解读语言本身。对于话语背后的情绪感知，可能会是不那么的敏锐。所以说，在与孩子交流互动的时候，我们的情绪是重要的。情绪肉眼不可见，但世人皆知，情绪对很多东西，比如人际交往的影响，是极具决定性的。

其四，孩子的哭是一种典型的儿童密语。在尚未学会成人世界的交流方式之前，孩子有什么事要告诉成年人，寻求帮助，期盼抚慰之时，他们往往会是选择哭。孩子在不同时候的哭闹，所要告诉大人的，往往会是不同的状况，而这哭闹本身就是孩子的语言，与成人说国语、法语、英语等语言，是一样的，为交流表达的一种方式。身为父母的我们要清楚知道，人与人之间的交流，是有很多方式的，不仅仅是语言与文字。有的时候，彼此之间的一个眼神，往往都能传达某种信息，而这，无需嘴巴出声，不必文字记录，就已是有所足够。作为母亲，在陪伴孩子的时候，要竭尽所能地读懂孩子哭背后的儿童密语，究竟会是什么。孩子初来人世，我们对他们的多一分懂得，他们的内心深处，便会多一份力量。懂得对于一个人内在力量的构建，是重要的精神滋养。

就我而言，在孩子年幼的时候，只要他嚎啕大哭的了，我就会放下一切，伸出双手，将他给抱在怀里，摸摸他的额头，观察他的身子，确保他是健康的，没有生病迹象的，也会与他说，“宝宝，你遇见害怕的事了，对不对”。我若说对了，孩子就会点头。若不对，那我就会继续观察，继续回顾在这之前，他所历经的一些事，猜测他可能发生了什么事儿。在这期间，在安全范畴，不论孩子会是怎样的情况，我都接纳，也爱着，不批判，不觉不好，不责备，不制止。必要时候，我会引导孩子继续哭，与他说，“宝宝，没事，想哭就哭吧。妈妈在这，陪着你”。在我看来，哭没什么的。哭是孩子不懂说话，没法清楚表达自己目前状况之前的一种儿童语言。我们若是有所烦有些厌，那是因为我们读不懂孩子的哭声，也没有那个细心与耐心来去试着读懂。我们都活得太过于焦虑，太过于恐惧，太过于粗糙了些。

孩子的哭声，很有趣，遇见不同的事儿，往往会是有着不同的哭法。有的时候，孩子即将生病了，快要发烧的了，他也许会是将自己的小身子，给靠到自己身边，哭声无力，夹杂哼语，似乎在与大人说，妈妈，不知怎么了，我很不舒服，请帮帮我吧。对于孩子而言，哪怕一个简单的发痒，发烧，他们都极有可能会是有些害怕，有点不知所措，因孩子既不知道也不了解，这究竟是怎么的了。在这时候，身为父母的我们，要帮助自家孩子去观察，并将缘由告知孩子，让孩子得以清晰知道，“我这是在生病，很快就会好的”、“我这是在害怕呢，其实，那影子不会吃了我，我不需跟着害怕”。对于低龄儿童来说，我们不能奢望着他们能够准确告诉我们，为什么。相反，我们应该帮助孩子，竭尽所能地告诉他们，你这是怎么的了。因为，他们的脑海里头，尚未完整建立起语言与情境之间的链接。以故，在低龄儿童哭着来找她最为亲近的大人时，大人的提问，反复地询问孩子“为什么”、“怎么了”、“干嘛哭了”等，在我看来，是很差劲的育儿互动，这会让孩子觉得“妈妈是不懂我的，我内心有点挫败，有些伤心”。

有的时候，孩子哭了，不需要父母去问为什么，这会增加他们的心灵困惑，因为，父母眼里简单的“为什么”，对于儿童来说，这需要他们基于原有的难过等心情，分析原因，提炼信息，然后，用大人能懂的语言总结出一个合理的解释。实际上，很多时候，孩子并不知道自己为什么生气或难过，有的时候，他们不敢说出具体理由，因担心在大人眼里，他们所表达出来的理由，不够充分，是芝麻小事儿，最后从大人那所得到的，可能会是“原来，就为这点小事而哭呀”等缺乏共情与懂得的粗糙答复。这就是为什么说，母亲要对孩子的一切，给予应有的包容与接纳。我们看着的小事，往往会是孩子世界里头，极其重要的大事件来着。

有些时候，孩子哭了，我们不需孩子作出应有的解释，一个简单的拥抱，就已是有所足够。身为母亲，我觉得，不要小瞧了，这简单的拥抱，所带来的巨大抚慰作用。在我数年前，就曾陪伴过一个七八岁的孩子，受了委屈，因为一点小事，嚎啕大哭，动作不小，及至最后，我这与他一块的人，都成了出气筒，气鼓鼓地哭着与我说，“小安姐姐，你走吧”。我仍旧是在那待着，平静地与他说，“我不走，没事，你想哭，就哭着，我在这待着，不干扰你”。他继续哭，一边哭一边骂，我静静在马边上待着，确保他是安全的。后，他平静了下来，与我说，“小安姐姐，我们走吧。回家找爸爸去”。我什么都没有做，从内心深处，到语言行动，但我似乎又将很重要的事给完成了，因，在那时候，对孩子的这一哭闹行为，我没有任何的批判与不允许，只是在旁待着，等着他将情绪给哭出来，而后，平静回家。

到了我家孩子这，有的时候，我也是什么猜测都没有，就只是抱着自家孩子，让他在我怀里，任由泪水，慢慢地淌。在我看来，很多时候，我们需要做的只是去接纳孩子的感受，在确保孩子安全的情况下去包容孩子的哭闹，而不是反复地询问孩子为什么，在本就哭的梨花带雨的小身子面前，“逼着”他们对当下的那个行为，作出应有的解释。对行为作出解释，大人看着简单，对于三岁左右的儿童来说，却是有些难度。在寻常生活里头，就是我们自身，在有的时候，对于自己的一些事，都未必能够对外作出应有的解释。何况年幼的娃儿。

最后，从文字可知，其实，孩子在多个场景的“哭”，就是在表达“我不要”、“不”的内在声音，可该妈妈却视而不听。只顾着将自己认为对的东西，一个劲地给了出去，忘了孩子的需求与自身意愿，为孩子好让孩子听话照做的育儿方法，也有点是强硬了些。就健康而言，孩子不过三岁，他的记忆库里头，极有可能会是缺乏对疾病的正确认识，可这知识的获得，不是给木头人喂饭，我们说了，孩子就能真的有所遵从。相反，我们应该是给孩子相关资料的阅读，让他潜移默化地了解疾病。我想，这比简单告诉孩子说“不穿衣服会感冒”要有用多了。

还有就是，有的时候，孩子感冒了，也不是什么坏事，感冒就是实践，不曾有过感冒，孩子不会懂得，感冒是什么滋味儿，也不会懂得，自己生病对家人影响多大。只不过说，很多父母都会忘了在孩子感冒的时候，就及时告诉孩子，宝宝为什么感冒了。还有就是，在孩子生病的时候与孩子交流疾病健康，我们的情绪很重要，我们的表达很关键。责备的表达，孩子自是不爱；探讨的交流，孩子多为喜欢。疾病没什么的。较之于感冒本身，我想，很多时候，母亲的情绪投射，恐惧折射，可能要可怕多了。倘若母亲不懂健康，建议妈妈在有空的时候，陪着孩子读读健康书籍，了解病因。而这，我觉得，《中医基础理论》是相当不错的文本教参，此书将病因给总结得相当具体。接触中医多年，我从未发现有哪本书，是能够将病因给总结得如此清楚的。