水东江东鹿完小低段趣味讲故事活动

为了检验《小学语文阅读教学的实践研究》课题的成效性，也为了激发学生的阅读兴趣,锻炼学生的心理素质,提高学生的口头表达能力。12月10日，我校在一楼大教室里举行了低年级“课题低段讲故事比赛”的主题讲故事活动。

比赛前几周，低年级各班班主任大力动员学生积极参与,对选手的参赛故事进行筛选和指导,并鼓励家长与老师一起对学生的语言表达、表情动作进行指导。各班先举行初赛，由班上全体学生担任评委。初赛后，每班根据参与同学的得分情况再选出三名优秀选手参加决赛。

激烈的角逐开始了，在老师们的悉心指导和学生们的努力下,学生们在决赛中都有了出色的表现。大部分小选手们能全部脱稿，胸有成竹地把他们讲故事的技能发挥得淋漓尽致。他们绘声绘色的语言表达、令人捧腹大笑的表情动作,赢得了老师和台下观众们的阵阵掌声。评委们认真细致倾听每一位学生讲故事，并给予他们独到的点评。

最后根据评委的打分情况，评选出一、二、三等奖、优胜奖。学校对获奖的同学给予肯定与表扬，也希望借此机会，以后能让更多的同学参与进来。

通过本次“课题低段讲故事比赛”活动使师生获益匪浅,既让《小学语文阅读教学的实践研究》课题得到了进一步的实践研究，又激发了学生读课外书的兴趣,锻炼了讲故事的技能，培养了学生的口头表达能力。